中云中心小学2016体育节活动方案.doc

中云中心小学第十届体育节活动方案 　一、指导思想 　　为深入开展阳光体育活动活动，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，使全体师生充分享受阳光体育运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质。根据校学期工作计划，经研究决定，举办第八届体育节。 二、活动领导小组 组 长：李 海 副组长：张义洪 刘建军 汪丽娟 组 员：路中洋 张 为 王晓敏 王 惠 刘益凯 三、活动内容 举行师生趣味游戏比赛、班级跑操评比、跳绳踢毽比赛、高年级拔河比赛等。 注：1、上述活动内容安排指中云中心小学本部；久和校区可根据本校实际，开展切实可行的体育活动。并及时上报报名表 2、启动仪式当天的比赛活动说明： 考虑到交通等因素，涉及教师参与项目，久和校区可自行制定活动方案并组织相关活动，结束后，及时报送活动方案以及过程性资料（含获奖名单），学校将根据具体的获奖人数发放相关奖品和纪念品。 四、活动时间 11月17日—12月6日 五、活动要求 1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。 2、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。 3、校内活动各班要组队参加比赛，不得弃权，提倡人人有项目，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。 六、活动形式及内容 （一）广泛宣传 积极发动 少先队利用学校红领巾广播站、宣传栏、大屏幕，悬挂活动标语，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。 （二）认真组织 科学安排 以平行班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“班际体育竞赛”、“大课间体育”活动，充分发扬我校跳绳、踢毽活动的优良传统，也可根据学校实际情况，安排其他的体育活动，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。 七、活动安排： 第一阶段：体育节启动仪式及相关比赛 活动时间:2016年11月17日下午（半天） （一）、活动项目安排： 1、 1-2年级：“换物接力” 2、 3-4年级：“赶猪”比赛 3、 5-6年级：“折返跑”接力赛 4、 教师组：“赶猪”比赛 （二）、裁判员、工作人员安排： 裁判长：刘益凯 裁判员：王晓敏 陈林华 王 惠 陈玉奎 刘学交 摄 影：石洪生 活动报道：王 惠 （三）、报名及比赛办法： 各班按上述项目报名24人，男女各报两组，填入表中（见附表）。比赛时即按照此分组进行比赛，不再调整。 （四）、报名及比赛时间：报名时间截止至11月15日。 （五）、奖励办法： 学生组：各年级分男子女子组均取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，各班按所获总分多少判定团体名次，颁发团体奖状。 教师组：取前三名，发奖品；其余参赛选手发纪念奖（以报名表为准）。 注：游戏名称、方法及规则： 1、 1-2年级（换物接力） 方法：学生成纵队站在起点线后，教师发令后，各队排头学生迅速前跑，跑至第一个圆圈处，将圈中的篮球拿起往前跑，放入第二个圈中，然后拿起第二个圈中的乒乓球往回跑放入第一个圈中，再跑回本队击第2个人的击掌；第2个人接着跑出，将两个圈中的球换回原处，再跑回本队击第3人的击掌，依此法将球循环换位，直至最后一个人做完为止，先做完的队为胜。 规则：每次换球时，都要将球放稳在圈内后才能跑回。 2、 3-4年级（赶猪） 方法：学生成纵队站在起点线后，各队排头双手各托一只足球，教师发令后，各队排头手拨足球，成“之”字形的路线绕标志物前进至最后，再用同样的方法将“猪”赶回交给第2人再做，直至全队做完为止，先完成的队为胜。 规则：1、要按照“之”字形路线一格一格绕，少绕一格算犯规一次 2、碰倒标志物不算犯规，但要扶好之后才能继续做，否则算犯规一次。 3、 5-6年级（折返接力赛跑） 方法：运动员成纵队站在起点线后，裁判员发令后，各队排头立即快速跑到第一个点单手摸线，后快速跑回起点，单手摸起跑线，后再跨速跑到第二个折返线，快速摸线后，迅速跑回与本组第二人击掌，以此类推，直至最后一人跑完为止，先完成的队为胜。 规则：1、单手摸线方可跑下一点，否则判犯规。 2、不可抢跑，如有抢跑裁判可令其返回原处再跑。 4、 教师组：“赶猪” 方法、规则同学生，在此略。但男女不限。 第二阶段：举行形式多样的体育活动 班级跑操评比、跳绳踢