2014-2015学年下期丹巴二中德育工作计划(建议稿).docVIP

2014-2015学年下期丹巴二中德育工作计划 （建议稿） 作为学校德育工作者需“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“情”为坚。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，结合我校实际，现提出本期德育工作思路。 一、指导思想 坚持“常规工作规范化、每月工作主题化”的工作思路，全面落实“全员育人、全方位育人”的工作要求。结合班级具体工作和各项主题活动为抓手，做到具体生动，有形有核，贴近学生生活。以开展德育系列主题活动为载体，以彰显德育特色为重点，切实提高德育工作的实效性和针对性，推进我校德育工作发展。 二、工作内容 （一）加强学校德育常规教育和管理工作 1、落实德育常规教育 按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，认真做好德育日、周、月常规工作。以加强学生行为规范养成教育为切入点，以培养学生文明习惯，提高学生校内外遵章守纪自觉性为重点，引导学生自觉遵守校规校纪和公民基本道德规范。 2、规范学校德育工作和完善学生个体德育评价体系 （1）继续深化德育机制和德育环境建设，强调德育工作日志，注重平时德育常规的督促和检查，做好德育资料的收集和整理。 （2）开展好县校“三好”、“优干”、“先进班集体”等的评选表彰活动，进一步增强透明度，并严格按程序公开、公正、公平地进行。 3、加强家校沟通与交流。加强家长学校建设，开展有主题的家长会，做好家庭教育知识培训，开展以班级为单位的“亲子教育活动”，营造良好的学生成长家庭氛围，营造未成年人健康成长的大环境。 （二）重视德育体验和实践教育活动。 开展道德实践系列活动，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。 1、利用集会、晨会和班队会以及各种主题活动做好中华传统教育和民族团结教育，开展“公民道德宣传月”、“勤俭节约”、“珍惜时间”、“争创文明学生”、“保护环境，热爱生命”、“遵法守纪”等主题教育活动。推进青少年儿童法制教育、健康教育和心理健康教育。 2、结合“世界读书日”，开展爱书、读书主题教育活动。培养学生爱护书籍，读好书，读正版书籍的意识，同时扩展学生阅读面，让书籍成为学生之间友好交流的纽带。 3、组织学生开展学生社会实践活动，培养学生“自学”、“自理”、“自助”、“自护”能力。 （三）搞好德育专项教育工作 大力开展丰富多彩的校园文化活动。通过主题教育活动，让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质，从小构建社会主义核心价值观体系。 1、法制和安全教育 （1）大力推进依法治教、依法治校；加大法制副校长、法制辅导员工作力度，配合相关部门推进校园周边环境综合治理，深入推进学法用法教育实践活动，不断深化青少年法制宣传教育工作。 （2）加强警校共育。结合全国中小学生安全教育日，在全校师生中广泛开展学生交通安全教育、上下楼梯安全教育、食品卫生安全教育，以及防火安全、用电安全、课间活动安全教育等。组织学生开展“防灾减灾日”安全教育活动和应急疏散演练工作。 2、环境教育和节约资源教育 （1）建立环保小社团，开展环保教育活动，择优吸收爱学习、爱生活、爱家园、愿意为环保服务的学生加入到社团中来。利用社团的影响力，把节能宣传与学生环境教育相结合，推动学校环保教育工作与学生生活实际相结合。 （2）结合3月12日“植树节”，开展以“爱绿护绿”为主题的植树节相关活动。结合4月22日世界地球日加强对学生进行环保教育，各班开展相关主题教育活动。 3、卫生教育 抓好春季常见病、多发病等的宣传教育，协助医疗部门做好对学生常见病的宣传预防工作。加强对学生健康教育的宣传与宣讲力度，采取切实可行的措施制止流行性、传染性疾病在学校流行，并按《传染病防治法》和《重大公共安全事故预案》进行及时处理与上报。做好传染病防治工作，建立健全学生晨检制度，因病缺勤病因追查制度和疫情报告制度。 教育学生不吃不卫生食品，不饮酒、不吸烟，养成良好卫生习惯。加强学生个人卫生的检查，加强对学校公共环境的整治与保洁工作。 （四）强化班主任培训和班主任队伍专业化建设。 1、进一步完善对德育队伍的管理和激励机制，总结提炼德育典型经验活动。 2、构建学习型德育专业化队伍。结合我校实际，以德育主题月活动为平台，以校本培训为基础，定期召开班主任工作会，确保班主任的业务学习提高成为常态。 3、以“我最喜爱的好老师”征文、演讲赛及评选活动为载体，结合每月的班主任考核，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，让教师学有榜样、看有方向，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。 附：