2014年中考名著阅读专项训练.docVIP

中考经典名著专题复习资料 (一)、课内经典名著 1、以塑造人物形象为中心，通过 完整故事情节　的叙述和 具体环境的描写反映社会生活，这就是小说。小说按照篇幅的长短，可分为长篇、中篇、 短篇 及小小说。 2、一篇小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中，生动的人物形象又是主要要素。小说塑造人物的方法是丰富多样的，有概括介绍，也有 形象描写 ；有外貌和内心描写，也有 行动 和 对话 描写；有正面描写，也有 侧面描写。 3、故事情节一般分为 开端 、 发展 、 高潮、 结局 四个部分。在作品中，情节的安排决定于作者的艺术构思，并不一定按照现实生活中的事件发生、发展的自然顺序，有时可省略某一部分，有时也可颠倒或交错。《范进中举》是按照 顺序 （记叙顺序）写的。而《我的叔叔于勒》以 倒叙 （记叙顺序）手法，为小说情节设置悬念，进而刻画人物。《背影》则是以插序（记叙顺序）开头的。 4、人物的塑造，不但要通过故事情节的安排，还要通过环境描写。环境，包括社会环境和自然环境。描写社会环境，可以交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系。描写自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景)是为了表现人物的身份、地位、性格，表达人物的心情 ，渲染 气氛 等。 5、《走一步再走一步》，作者莫顿·亨特，美国作家。通过爬下悬崖的经历总结出：这座悬崖就像人生道路上的许多困难一样，对待它，我们不能畏难怯步，而要冷静地分解困难，一步一个脚印，循序渐进，坚持到底，这样，就能种小胜为大胜，促使困难向胜利转化。 6、《爸爸的花儿落了》，作者林海音原先叫含英，最早叫英子（台湾作家），选自《 城南旧事 》。题目一语双关：实指“爸爸”种的花儿落了 ；暗指“爸爸”去世了，借物喻人，表现了“我”对“爸爸”的深切怀念，更深层的寓意是：花落了，果实成熟了。爸爸离世了，“我也长大了”。 7、《皇帝的新装》，作者安徒生. ，丹麦作家。代表作《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》。“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”（贯穿全文主线），讽刺统治者虚伪、愚昧、自欺欺人的本质。《丑小鸭》中“丑小鸭”的一生是安徒生 的真实写照。“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没什么关系”告诉我们：是金子总会发光的。 8、《最后一课》，作者阿尔封斯·都德 ，法国作家。小弗郎士和是主要人物， 以小弗郎士的所见所闻所感为线索 ，以1870年普法战争，法国失败为背景。代表作：《最后一课》、《柏林之围 》。 9、朱自清的一篇写景散文《春》，不知波动过多少人的心弦；而另一篇写人散文《 背影 》更是感人至深的，这篇是“在别人忽略的地方加以描写”。 10、鲁迅的《故乡》选自《 呐喊 》。“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，这句话的含义：指一个人只空有希望，但不去努力，追求，希望便“无所谓有”； 有了希望，而且为了这个希望不懈的奋斗，希望便“无所谓无”，人们都希望奋斗就会迎来新的生活。而在《 孔乙己》中，作者是“哀其不幸，怒其不争”，喜剧的氛围，悲剧的内容。在小说《 社戏 》中“那夜的豆”“那夜的好戏”，代表作者对天真烂漫，自由有趣的童年的美好回忆，表现对人生理想境界的渴望和追求；结尾能够激起读者的“人生体验通感”。 11、《芦花荡》，作者孙犁。代表作《 荷花淀 》。 12、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，作者是雨果（法国作家），其代表作《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。 13、《再塑生命》，作者是海伦· 凯勒，美国作家，代表作《假如给我三天光明》。《热爱生命》的作者是杰克·伦敦 ，美国小说家。 14、《福楼拜家的星期天》，作者是莫泊桑，法国作家，短篇小说巨匠。我们还学过他的另一篇小说《我的叔叔于勒》，其代表作有《 项链 》、《羊脂球》；福楼拜：法国作家，代表作《 包法利夫人 》；左拉：法国作家，代表作《小酒店》。 15、《变色龙》，作者契诃夫，俄国。代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》。《变色龙》的主人公：奥楚蔑洛夫；是一个溜须拍马、欺下媚上、风风使舵、趋炎附势 的沙皇走狗。小说主题：揭露俄国警官制度的反动虚伪，批判它反人民的本质。 16、《 蒲柳人家 》的作者刘绍棠，北京人，当代作家。文中何满子的奶奶号称“一丈表大娘”，个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象与《水浒传》中的扈三娘极为相似。 17、《威尼斯商人》，作者 莎士比亚 ，英国戏剧家。代表作《 哈姆雷特 》（又名《王子复仇记》）、《罗密欧与朱丽叶》。《威尼斯商人》以割一磅肉的契约纠纷展开，剧中的 夏洛克，是四大吝啬鬼之一，是贪婪、阴险、偏执、冷酷、凶残的高利贷者形象。 18、蒲