7.1普查与抽样调查预习学案.docVIP

7.1　普查与抽样调查预习学案（2） 班级 姓名 时间 学习目标： 1．选择合适的调查方式，解决有关问题，加深对普查和抽样调查的认识； 2．经历收集数据、整理数据、分析数据的过程，进一步发展统计意识； 3．通过学生讨论、小组合作交流等过程，培养学生观察、分析、动手实践、归纳等能力，渗透小组合作意识，发展学生思维，增强统计观念． 重点：感受用数据统计的知识解决实际问题的过程． 难点：对数据进行描述、整理、分析，获取信息． 学习过程： 一．课前准备，提出问题。（静下心来哦，开始明天数学的起航！） 我校计划成立下列学生社团： 社团 名称 文学社 英语 俱乐部 动漫 创作社 合唱团 航模 工作室 生物实验小组 健美 协会 社团代号 A B C D E F G 你打算参加哪个社团？ 如何了解全班同学们对学生社团的喜爱情况？ 你准备采用什么调查方式？ （4）怎样通过调查获得数据？ 二．合作交流，探索问题.（是一个人团结协作精神的具体体现......) 1．调查一般采用“书面问卷”的形式进行．如何设计调查问卷？如何发放调查问卷？ 2．调查结果： E C F D A B D A C D A D B A E B C A D C G B B G C D C D C C B D F A E D D C D F B C A B C E C A D F 如何统计调查结果？ 3．根据上面的统计数据，可以画出如下的条形统计图和扇形统计图： 从上面的条形统计图、扇形统计图中，你能获得哪些信息？ 三．独立思考，解决问题。(是对一个人解决问题能力的充分展示......) 1.下列各项调查，适宜采用全面调查（普查）的方式是（ ）。 （1）对全国中学生心理健康现况的调查； （2）对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查； （3）对淮安市市民实施低碳生活情况的调查； （4）对我国首架大型民用直升机各零部件的调查。 2.下列各项调查，适宜采用抽样调查是（ ）。 了解江苏电视台“非诚勿扰”节目的收视率； 了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况； 了解新区中学八（9）班每个学生家庭电脑的数量； （4）“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查． 3.某次考试中，某班级的数学成绩统计图如下，下列说法错误的是( ) (A)得分在70～80分之间的人数最多 (B)该班的总人数为40 (C)得分在90～100分之间的人数最少 (D)及格(≥60分)人数是26 四．问题拓展，我最棒！（是一个人智慧与潜能的集中爆发......)　　 为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？ 下面分别是小明、小颖、小华三位同学的调查结果： 1.小明：在公园里调查了1000名老年人，他们一年中生病的次数如下表： 表（一） 生病次数 人数 1~2次 831 3~6次 146 7次以上 23 比较一下：上述两种表示各自的优越性. 2.小颖：在医院调查了1000名老年病人，他们一年中生病的次数如下表所示： （表一） 生病次数 人数 1~2次 56 3~6次 233 7次以上 711 问题： 比较一下小明与小颖所得数据的差别，是什么原因造成的？ 3.小华：调查了