s诗歌鉴赏练习.docVIP

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诗歌鉴赏练习 17、阅读下面一首词,然后回答问题。 青 玉 案 (宋) 辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 【注解】:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。 这首词描写的是我国哪一个传统节日? (2)全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的感情? 18、阅读下面一首唐诗,对诗的内容、语言、表达技艺作简要的阐释。 喜见外弟又言别 李 益 十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容。 别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。 【注解】:1、外弟:表弟。2、沧海:比喻世事的巨大变化。3、巴陵:现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方。 19、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 山房春事二首(其二) 岑 参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 (1)这首诗从体裁上看是七言绝句(或绝句),押的韵是 。 (2)三四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果? (3)这首诗抒发了怎样的感慨? 20、阅读下面一首诗,然后回答问题。 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 (1)一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的? (2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? 21、阅读下面一首诗,回答后面问题。 辋川闲居赠裴秀才迪 王 维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。 (1)此诗的首联与颈联写景,诗人描绘的是一幅怎样的图景? (2)尾联连用两个典故,诗人将 比做 ,又将 比做 ,表达了诗人 。 22、阅读下面这首唐诗,完成后面的题目 丑奴儿·书博山道中壁 辛 弃 疾 少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋。 (1)这首词运用了 的手法,突出地渲染了一个 字。 (2)作者在“识尽愁滋味”后为什么反倒“欲说还休”?为什么在“欲说还休”之后忽然“却道天凉好个秋”? 二、 阅读下面这首诗,然后回答问题。 上山采蘼芜(一种香草),下山逢故夫,长跪问故夫:“新人复何如?”“新人虽言好,未若故人姝(美好)。颜色类相似,手爪(手工技巧)不相如。”“新人从门入,故人从阁去。”“新人工织缣,故人工织素。织缣日一匹,织素五丈余。将缣来比素,新人不如故。” 3.选出加点字词意义不同的一组:(  ) A.长跪问故夫  府吏长跪告  B.未若故人姝  君既若见录 C.织缣日一匹  三日断五匹  D.故人从阁去  遣去慎莫留 4.选出对“新人从门入,故人从阁去”二句诗理解正确的两项:(  ) A.这是故夫对故人说的话。   B.这是故人对故夫说的话。 C.它表现了故夫悔恨的感情。  D.它表现了故人哀怨的感情。 5.这首诗和《孔雀东南飞》在思想内容和艺术手法上有什么相同之处? 三、阅读下面这首词,然后回答问题。(2004年高考浙江卷) 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 6.古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 _______________________________________________________________。 7.关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。 四、应用拓展 8、展开想象的翅膀,将“揽裙脱丝履,举身赴清池”两句诗改写成故事片断。 9、假如刘兰芝当选“感动世界”年度人物,请你试着为她写一段颁奖词。 17、(1)元宵节(或“上元节”、“灯节”、“元夜”、“元夕”) (2)答:①以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂 。②表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。 18、答案:(1)这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。初问姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,于是化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。(2)全诗采用白描手法;(3)以凝炼的语言和生动的描写,再现了乱离中人生聚散的典型场面,抒发了真挚的至亲情谊,读来亲切感人。(表述上可有差异,但必须紧扣以上三点) 19、(

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