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一、默写常见的名句名篇.pptVIP

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一、默写常见的名句名篇 名师伴你行 名师伴你行   《考试说明》对本考点的要求是:“默写常见的名句名篇”,“能力层级A”。   “常见”界定了默写的篇目是经常见到的篇目,那些冷僻的篇目不在考查之列;“古代诗文”确定的考查范围只在古代诗歌和文言文之中,现代诗歌和现代散文中的名句不在考查范围之内;“名句名篇”传达的意思是,默写对象必须具有“名”的地位,那些不出名的古代诗文不予考查;“默写”一词传达的意思是,本题只有主观题型,没有客观题型。   默写常见的名句名篇,意在引导学生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟及熏陶,提高人文素质。 返回目录 名师伴你行   从试题特点看,近年名句名篇默写主要有以下几种出题情况:①材料来源以课本为主,其中又以高中课本为主、初中课本为辅,兼顾课外经典名句名篇。②考查方式以默写为主,由单句默写向整体默写转换。③要求越来越高,由单纯默写向考查对名句内涵的理解转化。④名句名篇和文学常识结合起来考查。 返回目录 名师伴你行 温 馨 提 示   本考点是近年高考的重要考点,是语文学习的基础。尽管不少考生觉得复习中投入较多,收效甚微,但它总归是高考试卷中不可或缺的有机组成部分。且名句名篇的熟练掌握也是一个人语言表达能力的重要体现,值得认真对待。 返回目录 名师伴你行 返回目录 考点一 诗歌中的名言名句 *考点精讲*   我国的诗歌以其凝练的语言,创造了无数的名言名句,这些名言名句,或者富含哲理,或者情景交融,或者妙语惊人;对于启迪人生,鼓舞斗志,修养身心,都受益无穷。识记这些名言名句,不但有利于自我文化品位的提高,而且有利于写作能力的提升。   本考点的考查,一般运用主观填空的形式。如: 名师伴你行 ⑴感时花溅泪,恨别鸟惊心。      ,    。 (杜甫《春望》) ⑵莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。        , 。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从 今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。(陆游《游山西村》) 烽火连三月 家书抵万金 山重水复疑无路 柳暗花明又一村   解析:本题考查正确默写古代诗歌中的名言名句的能力。默写的最大障碍有二:一是不能正确背诵,二是不能正确书写其字形。 返回目录 [例1]补写出下列名句名篇中的空缺部分。 名师伴你行 返回目录 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ⑴马作的卢飞快, 。 , 。可怜白发生。(辛弃疾《破阵子》) ⑵怀旧空吟闻笛赋, 。 , 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹 锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) *对应训练* 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 名师伴你行 返回目录 考点二 散文中的名言名句 *考点精讲*   我国散文,特别是古代散文,蕴含了大量的哲理和警句。高考通过对这些民族文化精品识记能力的考查,可以从一个侧面观照考生的文化品位。   本考点也是通过主观题的形式进行考查的。如: [例2]补写出下列名句名篇中的空缺部分。[2006年高考浙江卷] ⑴臣生当陨首,     。(李密《陈情表》) ⑵思厥先祖父,    ,    ,以有尺寸之地。(苏洵《六国论》) 死当结草 暴霜露 斩荆棘   解析:本题考查识记古代散文中的名言名句的能力。 名师伴你行 *对应训练* 2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。  ⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下。     ,     。        ,     ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) ⑵是故弟子不必不如师,       ,      ,     ,如是而已。(韩愈《师说》) 返回目录 清风徐来 水波不兴 举酒属客 诵明月之诗 师不必贤于弟子 闻道有先后 术业有专攻 名师伴你行 临 场 技 巧   默写常见的名句名篇可以从以下几个方面进行:   ⑴在理解的基础上背诵,边背边写。在平常的读书背诵过程中,一定要首先读通读懂,理解文意之后再背诵,这样记得牢固,而且不容易写错字。生僻难写字写错造成失分的情况很常见,所以平时要克服懒惰思想,勤于动笔,重点突破,建议大家边背诵,边用笔在草稿纸上写出上下句或句子中的关键词。   ⑵要注意同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着,这也是命题人“设伏”的热点。这就要求考生应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,又知其意。 返回目录 名师伴你行   ⑶要关注同义异形词。

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