八年级下册物理笔记新版教材.doc

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力 1. 定义:力是物体对物体的作用。(即:一个物体受到了力,一定有其它物体对它施加了力,没有物体 就不会有力作用) 2.作用效果:(1)力能改变物体的形状。(如:弹簧橡皮筋的形变、铁球变铁饼变铁条等) (2)力能改变物体的运动状态。(即:物体速度大小和运动方向的改变) (3)影响力作用效果的三要素:力的大小、方向和作用点。 3.单位:(1)主:牛顿(牛)(N)。 (2)规定:质量为1千克的物体在地球附近受到的重力为9.8N。 4.相互性:物体间力的作用是相互的。(即:一个物体对另一个物体施力的同时也受到了另一个物体对它 施加力的作用) 5.作用点的找法:一般一个力的作用点在两物体的接触部分,重力、平衡力、合力、浮力的作用点在物体 重心上。 6.力的示意图:沿力的方向画一条有向线段,并使力越大线段越长,线段的起点或终点都可以表示力的作 用点。如:画50N的推力和拉力。 弹力、弹簧测力计 1.弹性:(1)定义:物体受力时发生形变,不受力时又能恢复原来状态的性质。(弹簧) (2)限度:弹性物体受力形变后还能复原的最大范围。 (3)塑性:物体受力形变后不能自动恢复原来形状的性质。 (4)方向:与形变的方向相反。(5)常见:压力、支持力、拉力。 2.弹力:(1)定义:物体由于发生弹性形变时而产生力。(2)单位:牛顿(N)。 (3)产生:弹性形变时而产生的。 3.弹簧测力计(弹簧秤):(1)用途:测力的工具。 (2)制造原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。(工作原理) (3)使用前的观察:量程、最小分度和拉力回零。 (4)使用时注意:A.弹簧秤匀速直线运动。 B.待指针稳定后读数。 C.读数视线与指针相平。 D.记录数字后面写牛顿。 4.力的分类:弹力、场力和摩擦力。 重力 1.万有引力:宇宙间任何两物体存在的相互吸引的力。(重力来源于万有引力) 2.重力:(G)(1)定义:地面附近由于地球吸引而使物体受到 的力。(简称物重常叫重量) (2)单位:牛顿(N)。(3)测量工具:测力计。(常用的是弹簧测力计——弹簧秤) (4)特点:A.施力物体地球受力物体地面上被研究物体。B.方向:竖直向下。 (5)重力和质量的关系:A.内容:物体受到的重力跟它的质量成正比。 B.公式:G=mg(G—重力、m—质量、g—9.8N/kg) C.g=9.8N/kg物理意义:质量为1kg的物体在 地球附近受到的重力为9.8N。 D.图象:物体受到的重力跟它的质量成正比。 3.重心:(1)定义:重力在物体上的作用点。(2)找重心的方法:对角线法和悬挂法。牛顿第一定律 1.牛顿第一定律:(1)研究过程:A.亚里士多德:力是维持物体运动的原因。(错)B.伽利略: a.实验:小车从斜面同一高度滑下是为了获得相同的速度,分别在毛巾、棉布木板表 面上运动的距离一次比一次远但最终还是停下来。原因是:小车在不同表面 上受到的摩擦阻力一次比一次小。 b.结论:平面越光滑受阻力越小,小车运动的越远,速度减小的越小,越接近匀速。 若在运动中不受力,将以恒定不变的速度永远运动下去。 (2)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (牛顿第一定律还叫惯性定律) (3)注意:A.此定律不是由实验直接得出的结论,而是在大量经验事实的基础上, 用科学推理的方法概括出来的力学定律。B.不受力的含义: a.理想:不受任何力。(实际上不受力的物体是根本不存在的) ?b.实际:不受外力、受平衡力、受合力为零。 (效果抵消) ?????????????????????????????c.“或”不能理解成“和”。 2.惯性:(1)定义:物体保持运动状态不变的性质。(物体保持静止或匀速直线运动状态的性质)所以( 牛顿第一定律还叫惯性定律) (2)性质:一切物体都具有惯性。(惯性是物体本身的属性,它的大小只与物体的质量有关) (3)解释惯性现象的方法:A.先说明原来物体的运动状态。B.再说明因受力改变运动状态。 C.后说明因惯性运动状态不变。 (4)例:铲子送煤、跳车易倒、惯性小球、锤头套紧。 二力平衡 1.定义:物体在两个力作用下如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这二力平衡。(是一对平衡力) 2.实验:小车在支架上受F1F2两力作用,改变物体、直线、方向、大小,都会使小车失去平衡。 3.条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此 平衡。 4.应用:举起的杠铃、匀速下落的跳伞运动员、挂在教室里的电风扇、匀速直线行驶的汽车。 5.一对平衡力和相互作用力的区别:作用在同 一个物体上的为一对平衡力,作用在两个物体上的为一对 相互作用力。摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触

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