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六年级语文强化训练题(四)
班次 姓名
一、字词训练
1、“sì shì ”中( )是“木偶似”中“似”的读音。
2、“孩儿、健儿、红果儿、小女儿、猫儿、小曲儿”等词中( )和( )不能读成儿化音。
3、写出三个含姓氏的成语。
( ) ( ) ( )
4、用“言”组词填空。
诚恳劝告别人的话叫( ) 没有根据的话叫( )
教育鞭策的话叫( ) 应允别人的话叫( )
随便说说并不当真的话叫( ) 意义广为流传的话叫( )
阴险狠毒的话叫( ) 预见未来的话叫( )
5、给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表达不同意思。
①酿酒缸缸好造醋坛坛酸
A B
② 下雨天留客天天留我不留
A B
二、选择题
1、下列成语用了同一种修辞手法的是( )
A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内 D、如虎添翼 口若悬河 旁若如人 呆若木鸡
2、下面书写完全正确的一项是( )
A、再接再励 胜卷在握 缘木求鱼 初出茅庐 B、留连忘返 无微不至 精心布置 栩栩如生
C、指鹿为马 金壁辉煌 温文而雅 一泄千里 D、豁然开朗 千锤百炼 舍生取义 厉兵秼马
3、下面加点字读音有误的一项是( )
A、提防(dī) 狭獈(ài) 污秽 (huì) 修茸(qì)
B、翻箱倒柜(dǎo) 促膝谈心(xī) 垂涎三尺(xían)
C、勾当(gòu) 夹层 (jiá) 饮中(yìn ) 刚正不阿(ē)
D、目瞪口呆(dèng) 参与(yǜ) 草菅人命(jīan)
4、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
5、著名作家安徒生很简朴,有一次,他戴着一顶破帽子在街上走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生回答他说:“你帽子下那个玩意是什么?能算是脑袋吗?”请问,安徒生答话的言外之意是说对方( )
A、思想苍白 B、长相不好 C、说话粗俗 D、生活奢侈
三、积累运用
1、( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联系在一起。(填诗句)
2、我国古代有句名言( )就是说好事虽小,不能因为小就不做,再大的好事也是从点滴开始的;坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事。
3、刘华有道数学题不会做,爸爸教了他半天,他还是不知道做,爸爸生气地说:“你真是( )”(填歇后语)
四、口语交际
王刚所在班开展了一次“好店名”主题实践活动。下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简介。
载人舟:鞋店名。把鞋比作载人的小船。
玉壶缘:茶叶店名。“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。
(1)你认为好的店名最突出的一个特点为是什么?
(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。请你帮助拟一个合适的店名,并加以简要说明。
五、阅读理解
这就是生活
①生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书, ;生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈; ,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”;生活是彩虹, ; 装满着酸甜苦辣咸……
②生活就是一条千回百折的小溪。走出校门,青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离;走进人群,热情的目光窥见的也
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