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六年级语文课内阅读第十二册.docVIP

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六年级课内阅读试题 子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了,我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。” 温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。” 孔子用赞许的目光看着他们,微微地点了点头。 1、“有福同享”在文中指的是_____________________。 2、颜回温文尔雅,可以从______ 、______ 这两个词语体现出来。 3、孔子赞许的是子路的_________ 和颜回的_________ 。 4、你知道孔子的一句关于学习或者做人方面的名言吗?请写下来:__________________________________________。 5、曾经,有老师、爸爸妈妈或者其他人用赞许的目光注视着你,把当时的情况和你的感受写下来。 《莫泊桑拜师》 (一) 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点……” 1、“但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”“才气”的意思是__________,读了福楼拜的话,你认为怎样才能拥有“才气”?_______________________________________________ 2、这段中福楼拜对莫泊桑的写作指导的两句话,让我们懂得了写作的重要方法有____________________________________ (二) “不,不不!怎么能说没什么东西好写哟?那富丽堂皇的马一回事,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。 1、这是福楼拜滔滔不绝划去括号里使用不当的词。照样子写词。瞧了瞧 “娇声”的意思是 ,杰奎琳“娇声”对司令说话是为了4.从杰奎琳的举动中,你体会到什么?石钟乳和石笋3.“我们长江,你是我们长江,你有这两句在诗中多次出现,这种写法叫这样写的作用是。 1. 写出下列词语的近义词依旧( ) 夺目( 感染( ) 2. 照词语的组成方式,仿写词语红扑扑(ABB式且表示颜色)潇潇洒洒(AABB式)3. 这段话通过一系列的动词,如,“_____”生动形象地写出了它的和 4. 落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的 请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘“笑颜”指的是天和海变化的原因是”划去文中括号内不正确的字或者读音。 2、读了画线的句子,你分别想到________和________这两个成语。 3、“……有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到_________,“竟”应读出_________的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了__________,一个“掀”字让你感受到_______________。 4、根据语境,理解“寒流”一词的意思。 ① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。 “寒流”是指_________________________。 ② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。 “寒流”是指_________________________。 5、如果把烟台的海比作人,那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏日烟台的海宛如__________,冬天烟台的海仿佛是__________。 6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像________像________…… 7、这段话写出冬日烟台的海的特点作者采用了采用了比喻的手法把比作和,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字用和写出另外,作者还用许多词语生动反映海浪汹涌,请你作一分析: 请你为烟台的海设计一句广告语对这句话,你的理解是江春入旧年。(王湾《次北固山下》长风破浪会有时。(李白《行路难》)君不见黄河之水天上来(李白《将进酒》),五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》 - 1 -

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