关于中学语文阅读教学的一点启示.doc

目 录 语文组 关于中学语文阅读教学的一点启示 / 周妙芬 …………..….1 培养学生健全的人格是新课标赋予语文教师的使命 / 邵秀珠……………………………………………………3 作文教学中的“读、说、写、评”/ 鲍凌云…………….….5 说话训练应作为语文教学的重点 / 陈萍………………….….6 培养学生自主学文之我见 / 陈琦……………………………..9 对新课标三个纬度的再审视 / 江一波………………………..11 小议如何培养学生的说话能力 / 李妙亭…………………..…13 处处留心皆文章 / 任世辉…………………………………..…15 自主学习与语文教师 / 张朝升……………………………..…16 启动学生作文兴趣的钥匙 / 张艳荣……………………..……18 数学组 教师如何走进新课程 / 王培军……………………………..…20 数学史的教育有助于培养学生对数学美的鉴赏能力 / 陈雪君………………………….…………………….…23 在新课程标准下愉快教学法在数学教学中的实施 / 黄宣凤………………………………………………..…24 由一道题演变的一类题 / 罗德生…………………………..…26 数学教师如何面对新课程的实施 / 戎利荣………………..…27 浅谈中学数学传统教学引入信息技术 / 史善苗…………..…29 新课标下的数学史与中学教学教育的整合 / 王勤勇……..…32 用新课程理念优化数学课堂教学 / 谢忠其………………..…34 浅谈新课程标准下数学教师的行为要求 / 朱海瀚………..…36 浅谈数学新课程与多媒体节件的整合 / 徐婉萍…………..…37 英语组 例谈初中英语任务型教学 / 郑小苏……………………….…40 初一英语任务型教学之初探 / 蔡培芳…………………….…42 初中英语教学中的游戏设计 / 岑利明…………………….…46 中考英语完形填空命题特点及解题技巧 / 陈晓萍…….……47 浅谈初中学生英语写作能力的培养和提高 / 阮纬……….…49 如何培养学生的创造性思维能力 / 童垚………………….…51 提高学生英语看图表达能力的策略 / 杨信龙…………….…53 初中英语听力困难及其对策 / 刘雅娣…………………….…56 兴趣、激励、创意――初中英语教学初探 / 张素琴…….…58 社会组 浅谈在新课程背景下构建充满“问题意识”的历史课堂教学 / 叶力云……………………………………………….…60 浅谈新课程改革下社会教师的转变 / 朱红雁…………….…62 《再学菁华》编委会 主编：卢鹏程 编委：史善苗 王勤勇王建明 江一波 周 良 蔡 旭 周孟忠 编辑：方平、施晓军 主办：鄞州董玉娣中学 出版：鄞州董玉娣中学 编辑：鄞州董玉娣中学《再学菁华》编委会 印刷：鄞州中学 联系电话： (05748001 地址：宁波鄞州邱隘文 卫路2号 邮编：315101 班主任工作机制变革 / 蒋碧静………………….………..…64 让政治教学与生活交融 / 金妙………………….………..…66 教之开放 学显个性 / 邱桂芬………………….……………69 关注生活 参与社会 / 吴伟君…………………….…………71 自然组 初中自然科学概念教学的几点做法 / 周良………….…..…73 一组与鸡蛋有关的自然现象和实验 / 周孟忠………………74 《科学》教学走可持续发展之路的思考和探索 / 蔡旭……76 两类自然问题及解决对策 / 王建明…………………………78 浅议初中物理教学中如何引入新课 / 朱静芬………………80 关于在中小学开展闲暇教育的几点想法 / 王文辉…………82 初中自然科学中学生探究能力的培养 / 任红………………84 浅谈实验在自然教学中的作用 / 邱克勤……………………86 初中自然科学与计算机辅助教学 / 任陈伟…………………88 浅析多媒体模式和网络模式教学形式 / 施晓军……………90 自己动手，组建学生自主学习环境 / 方平…………………92 体艺组 音乐教学如何面对课堂中的偶发事件 / 王飞………………95 体育教学中如何提高学生学的积极性 / 李志何……………97 浅析体育课堂教学新模式 / 应柯忠…………………………98 解读美术新课标 品味教学新理念 / 潘海宏………………100 新课标目标下教师角色的转变 / 赵进春………………..…102 关于中学语文阅读教学的一点启示 董玉娣中学 周妙芬 【内容摘要】从语文课程标准中“提倡多角度的、有创意的阅读”要求出发，结合接受美学中一些观点，从尊重学生的角度，从培养学生创新能力的角度，谈一些如何鉴赏文学作品许多观点不仅为思想政治教育学研究提供了新的角度,而