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华 北 科 技 学 院 “概论课”暑期社会调查报告 题目 对于高校“冷”“热”门专业的选择和看法 班级 软件B142 小组负责人 凌枫 报告执笔人 凌枫 小组成员 .......... 指导教师 李文英 评语 成绩 对于高校“冷”“热”门专业的选择和看法 内容摘要：高考过后，第一大难关就属报考这一门了。但对于报考来说，除了选择一个符合自己成绩的高校，更重要的是选择一个适合自己的专业。而对于一直“被”进行应试行教育的学生来说，专业的概念是十分模糊的，即便是对于某些已经成为高校生的学生来说亦是如此。对于不知如何挑选专业的学生来说，只好从专业的受欢迎程度、就业前景的好坏、家长的观点来挑选自己的专业，而非是根据自己的兴趣爱好来决定。这也就是形成冷热门专业的主要原因了。对此，我们进行了一次网络问卷调查。 关键词：冷门；热门；专业；看法；选择 对于专业“冷”“热”门的界限 填报高考志愿可以说是决定一个考生一生的一个转折点，所以不管是家长还是学生，对于高考填报的重视度已经不亚于高考成绩本身了。而对于高校专业来说，一直存在着“冷”“热”门之分。根据当时人们的普遍看好或是未来就业前景的较好的，便属于“热”门专业。反之，则属于“冷”门专业。 不过“冷”“热”门专业并不是一成不变的，“冷”的不一定一直“冷”，“热”的也不会一直“热”。所有的“冷”“热”门专业都是有其一定的周期的。分析其主要原因则是因为社会需求人才的多少发生了变化。例如计算机类的专业，刚开始时并不是十分“热”门。但随着人类进入了信息时代，精通计算机技术的人才越来越受到重视，开发新的计算机技术势在必行，从而使得精通计算机技术的人才待遇薪金高于其他传统职业，也从而导致越来越多的人开始报考计算机专业，才使得计算机专业在各种专业中成为“热”门专业。也就是说，所谓的“冷”“热”门专业是相对于社会对于人才的需要才产生的。人才需求量多，自然而然的就成为了“热”门专业。 而在这里需要强调的是“冷”“热”门专业并非一成不变的。因为任何形式的人才都有其饱和度，如果精通某一项技术的人才到达甚至超过了社会所需要的人数，则会出现求不应供的现象，这时对于该专业的人才需求则会出现技术含量高，工资薪水低的现象，同时也会使得越来越多的人避开该专业。久而久之，则会出现恶性循环，导致一个专业变“冷”。 对于这次的网络调查，我们的调查对象基本为已经成为高校本科生的学生或是高考过后即将成为高校本科生的学生。通过调查可以发现，更多的人能够清楚的认识到“冷”“热”门专业之间的界限以及“冷”“热”门专业之间的关系。同时我们还发现，接近四分之三的人更倾向于热门专业，只有四分之一的学生对于冷门专业更为喜欢。以上这些情况说明了已经有少数一些学生懂得在“冷”中求“热”，懂得“冷”“热”门专业是在不断变化的，选择“冷”门专业并不等于自己所从事的职业“冷”。也能说明少部分同学选择专业上并不随波逐流，而是拥有自己的主张和判断。我认为这些少数的学生拥有着不一样的眼光，也定能成为“冷”门专业中的“热”门人物。 “冷”“热”门专业的认知和选择 很多的高中毕业生刚刚结束了紧张的高考，则会选择做一次彻底的“放松”。当成绩下来时并没有做任何准备就被逼着进行了专业的选择。面对众多的专业、对自己兴趣的不了解以及对未来的迷茫，更多的考生表现出的则是一种不知所措的变现。除了一些做了明确规划的学生以及那些早就决定好选择什么专业的学生，更多的学生则是选择“随大溜”，报一些自己并不了解的“热”门专业。这也是“热”门专业兴起的原因之一。 与土建类专业、地矿类专业、机械类专业，报考时的热门专业主要在室内工作，是办公室一族。由于接受室内办公环境的人要多于接受室外办公环境的人，导致了地矿类专业、土建类专业就业率高，却始终热不起来。有说法：好女不嫁建筑郎。” 通过大学专业学习，拥有丰富专业知识与技能的学子将告别校园生活，走向社会不同行业、不同岗位。在许多考生和家长看来，既然大学学习是为就业打基础，那么在选择时就认准“高就业率”专业来选，肯定有助于毕业后找工作。于是，就业率就成为考生和家长选择专业的风向标。