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关于实施课程标准化建设的探索与实践—以延边大学为例.docVIP

关于实施课程标准化建设的探索与实践—以延边大学为例.doc

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关于实施课程标准化建设的探索与实践 ----以延边大学为例 摘 要:课程建设是高校人才培养质量的重要环节,如何提高课程建设质量与水平,促进学生成人成才是高校面临的基本任务。本文以延边大学为例,从学校实施课程标准化建设,规范课程建设,阐述基于实施课程标准化建设的探索与实践。 关键词: 课程 标准化 建设 实践 课程建设是高校教学工作的重中之重,是提高课程质量的中心环节,是衡量学校教学与学术水平的重要标志。为了进一步规范学校的课程建设工作,提高课程建设水平,促进教学质量和教学水平的不断提高,必须大力加强和改进课程建设与管理,经过深入研究并广泛征求意见,提出实施)校内实践基地的建设强调实用性、规范性、先进性达到实践环节培养要求加强对兼职实训实习指导教师的培训,使他们教学要求,积极参与实践教学工作。 (六)课程特色 通过任课教师的不断索总结,形成自己的特色,

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