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写读后感的读文章、书籍后有体会、感想,将写下来,就是读后感。读后感也是心得式的读书笔记,一般采用叙述加议论的写法。 一、读。读懂读透原文,正确理解,把握中心,从中获得感受和这是读后感的主体,也是重点,必须详写。体会和感想应是多方面、多角度的。 一、拟。拟定题目。题目。的、新颖的题目可以一下把人吸引住,使人乐意读。读后感也是如此。读后感的题目正标题加副标题。正标题一般围绕来拟,副标题一般指所读的。如:正标题副标题二、”、“修辞引入”、“提问设疑”“名言引入”等法。
三、引。引就是引子。文章的主要内容为下文的议、联做铺垫。 四议议是读原文后议论联。联是联。”, 不重在“描写”,而重在论证“感点”。包括介绍书的主要内容、联想的事例,都必须筛选信息,紧扣“感点”有侧重地叙述,所以,切忌不动脑筋,把记叙文上的材料大篇幅照抄,运用资料时也是同样道理。)
选材范围:
可以谈名人故事、名言增强说服力;
可以联系社会生活谈新闻热点;
可以谈身边人的事,如父母、邻居、同学等熟人;
也可以学习、生活实际中;可以归纳总结谈收获从表达方法;议自己不明白的问题,提出不满意的地方,等等。 六、结。结就是总结登山人
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:我是知难而退。 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:还是适可而止吧?也退下来了。 只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后终于登上了峰顶。 过了几天,三个人又碰面了。 第一个说:登上峰顶,也不过那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。 第二个说:是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。 那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。
(拟) 世上无难事,只怕有心人——读《登山人》有感这篇文章三个人一起去登山,第一个人刚登了几步,就感到山陡难登,便退了下来;第二个人刚登到半山腰时,就气喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那险峻的山势,于是也退了下来;第三个人却勇敢地攀登,他知难而进,几次跌倒,几次爬起,毫不气馁,终于登上了峰顶。
做任何事情只有坚持到底,不怕困难,才会有美好的结局。那种遇到困难就找借口逃避,是不可取的。在前进的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。
我不禁想:有一次,我和妈妈学包饺子可饺子就像是和我作对似的,包的饺子一个个都是失败品,我有点灰心了,甚至不想再包了。,我重拾信心,包得象模象样了,妈妈更是夸我有一双巧手。看着自己的成果得到家人的认同,心里别提有多高兴了。
现在的我深知:世上无难事,只怕有心人要想到达成功的彼岸,首先要敢于面对困难,经受挫折,勇于战胜困难,顽强拼搏,坚持到底,才能取得胜利。读《沙子与石头》有感,我看了一篇故事,名字叫《沙子与石头》,一对好友在沙漠里发生争执,一个人打了另一个人,挨打的人很快把这事忘了。后来挨打的人不小心掉进了泥潭,另一个人舍命相救 ,被救的人把这事铭记在心。
???争执与不快不应该造成好友之间的裂痕,宽容可以弥合这创伤,因为那并不是友谊的死穴,宽容而真诚的心会使友谊长存。
??? 朋友相处,伤害往往是无心的,但朋友的帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世上有很多真心朋友。
???记得有一次,我借了邻居一本书,那本书是她非常喜欢的,可马虎的我硬是把它弄丢了。马上就要到还书的期限了,粗心的我应该怎样解决这燃眉之急呢?我绞尽脑汁回想着,我到底把书放在哪儿了呢?最终还是没有找到,我硬着头皮去敲她的家门。门“呀”的一声开了,探出一个小脑袋,笑吟吟地说:“嘿!你来了,快进来吧!”“书带来了吗?”她等我进来后轻轻地说。我恨不得有条地缝钻进去,支支唔唔道:“书……我,我把它……它弄丢了。真对不起,你别生气,我赔你一本就是了。”她眨着眼睛,一副轻松的样子:“没关系,反正我已经看过了,谁让我俩是邻居呢。”我俩相视而笑,她突然像想起什么,说:“哦,对了,我还要感谢你呢!”“怎么了?”我疑惑不解。“嘻嘻,你还记得上次你给我讲的几道题吧,在单元测试上有好几道这样的题,因为你帮我搞懂了,所以我考试多得了十几分呢。”我说:“对于我来说那是举手之劳,没想道你还记在心里啊。”我俩友谊的种子已播撒在心中,相信在将来会开出最美丽的友谊之花。
当别人冒犯了你的时候,你应该学会宽容、谅解,当别人帮助了你,你应该记在心里,要“滴水之恩,涌泉相报”,生命的重量往往取决于我们记住什么和忘记什么。
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