创先争优活动党课讲话稿.docVIP

学党章 知荣辱 黄方林 同志们： 　　今天我和大家共同探讨三个问题：一是忠实实践“三个代表”重要思想，努力提高五种能力；二是牢固树立社会主义荣辱观；三是不断提高人事劳动服务水平，为构建和谐社会做出应有的贡献。下面，我把个人学习的体会与大家交流一下，以达到互相学习、互相促进、互相提高的目的。我的党课题目是：学党章，知荣辱，努力提高发改系统服务水平。 　　一、忠实实践“三个代表”重要思想，努力提高五种能力 　　今年是中国共产党建党90周年，我们党经过了90年的历程，党员队伍在不断壮大，党的思想在不断完善，党的十六大通过了新党章，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。指出：实践“三个代表”重要思想，必须做到“三个坚持”，即：关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。 　　新党章将学习“三个代表”重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。学习实践“三个代表”重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。新党章在“党的干部”一章中，对领导干部提出了新要求，虽然仅增添了六句话，却使党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。可见，认真学习和遵守党的章程，就是要忠实的实践“三个代表”重要思想。发改系统战线上的同志们学习好贯彻好“三个代表”重要思想，必须不断提高五种能力，即：调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。 　　1、调查研究的能力。调查研究既是一种思想方法，也是一种工作方法。“没有调查就没有发言权”，调查研究的过程是从感性到理性的过程，实践到认识的过程，也是走群众路线的过程。但我们系统某些同志还缺乏这方面的能力，典型的表现在：对每月的工作开展情况统计上报的材料中，往往不经过调查统计，坐在屋里编数据，关起门来凑人数，这种现象严重的制约的我局工作开展的顺利实施。这就是对工作的一种不负责任，发改工作政策性强，系统干部职工更应该注重增强调研的能力，决策事项、处理事情不能想当然，拍脑袋。我们回顾过去的一些工作，在推行中难度大，阻力大或者落实不下去，落实不到位，这与决策前没有认真开展深入的调查研究是分不开的。 　　2、系统规划的能力。凡事预则立，不预则废，系统规划是做好一项工作必须具备的。不系统，无计划，脚踩西瓜皮，滑到哪是哪，是做不好工作的。现在我们单位有些干职工工作繁重，负责的事情多，有的职工又没有什么事做，这就是我们系统规划不到位和不足之处的表现。随着信息化进程的加快，使我们内部结构更加紧密，各环节扣的更紧，做工作往往是牵一发动全身，这就需要我们在谋划决策中有强烈的整体意识，系统意识。思考工作不再是一个点，而是一条线、一个面。在执行中也要有系统规划的意识，增强控制力，保证目标实现。 　　3、沟通协调的能力。“团结就是力量”这是大家公认的，团结来自于一致的目标，共同的认识，相通的思想，协调的行动。随着信息化的推进，职工沟通协调能力的重要性更加凸现，我们一直在强调“一站式”服务，这项服务实际上就是流水作业，一环扣一环，前后环节、上下环节的衔接是工作的关健，干部的沟通协调能力尤为重要。当前我们要在干部队伍中树立“互相服务”、“循环服务”的理念，培养乐于交流、善于沟通的习惯，不断提高沟通协调能力，全面把工作经验能够在全局推广，取人之长，补己之短、互相交流、共同为发改工作努力。 4、突破难题的能力。 “细节决定成败”，发改工作需要干部把工作做细、做到位。然而我们的干部或多或少存在浮而不实的作风，事业心、责任感弱化，心浮气躁，静不下心，沉不下身。把握细节的能力，取决我们的办事态度、办事方法、办事作风，要养成大处着想，细处着手，亲力亲为的习惯。养成任劳任怨的习惯，办事要办细办实办到位，就得出力流汗，甚至要牺牲个人利益。 5、把握细节的能力。在实践中锻练。加强实践锻炼是提升能力的基本方法，通过实践锻炼，加速知识向能力的转化，进而提升能力。一要有科学的实践态度，在实践中不断运用已掌握的知识，又不断获得新的知识，提高对社会的认识水平和各种能力。二要解放思想，实事求是，开拓创新。要在尊重客观规律的基础上，不断开拓创新，只有创新才能发展，守旧必然停滞，任何事业发展和进步，都离不开创新。但创新不是想当然，不是标新立异，而是来源于实践，来源于艰苦细致的具体工作。创造性地开展工作，务必求真务