高中物理实验(二轮复习用包括力学实验电学实验)山东考区.pptVIP

（08）23.(12分)2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”救应的物 理学家。材料的电阻随磁场的增加而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效 应可以测量磁感应强度。若图l为某磁敏电阻在室温下的电阻一磁感应强度特 性曲线，其中RB,R0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为了测量磁感 应强度B，需先测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB。请按要求完成下列实验。 (1)设计一个可以测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路，在图2的虚线框内画 出实验电路原理图(磁敏电阻及所处磁场已给出，待测磁场磁感应强度大小约 为0.6～1.0T，不考虑磁场对电路其它部分的影响)。要求误差较小。 提供的器材如下： A.磁敏电阻，无磁场时阻值Ro=150Ω B.滑动变阻器R，全电阻约20Ω C.电流表．量程2.5mA，内阻约30Ω D.电压表，量程3V，内阻约3kΩ E.直流电源E，电动势3V，内阻不计 F.开关S，导线若干 (2)正确接线后，将磁敏电阻置入待测磁场中，测量数据如下表 根据上表可求出磁敏电阻的测量值RB=________Ω， 结合图1可知待测磁场的磁感应强度B=_________T。 (3)试结合图1简要回答，磁感应强度B在0～0.2T和0.4～1.0T范 围内磁敏电阻阻直的变化规律有何不同? (4)某同学查阅相关资料时看到了图3所示的磁敏电阻在一定温 度下的电阻一磁感应强度特性曲线(关于纵轴对称)，由图线可 以得到什么结论? (2)为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开头可 采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照 度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为1x）。某光敏电阻Rp在 不同照度下的阻值如下表： ①根据表中数据，请在给定的坐标系（见答题卡）中描绘出阻值随照度变化 的曲线，并说明阻值随照度变化的特点。 ②如图所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统， 请利用下列器材设计一个简单电路，给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照 度降低至1.0(1x)时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。 （不考虑控制开关对所设计电路的影响） 提供的器材如下： 光敏电阻Rp（符号 ，阻值见上表）； 直流电源E(电动势3V，内阻不计); 定值电阻：R1=10k，R2=20k，R3=40k（限选其中之一并在图中标出）；开 关S及导线若干。 电阻(k 18 20 23 28 40 75 ) 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 照度（lx） 09年 * 高 中 物 理 实 验 专 题 复 习 知道国际单位制中规定的单位符号 Ⅰ 要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特（eV） 单位制 说明 要求 内? 容 主题 单位制和实验 1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。 2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。 3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。 ? 实验一：研究匀变速直线运动 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验三：验证力的平行四边形定则 实验四：验证牛顿运动定律 实验五：探究动能定理 实验六：验证机械能守恒定律 实验七：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线 实验九：测定电源的电动势和内阻 实验十：练习使用多用电表 实验十一：传感器的简单使用 实验与探究 说明 要求 内? 容 主题 实验题六年高考汇总 1、打点计时器的纸带处理 2、 力学：测量金属的电阻率 螺旋测微器得使用 2012年21题⑴⑵题 1、动摩擦因数的测定：牛顿运动定律及误差分析2、电学：图像的绘制及方案的比较。 2011年23⑴⑵题 1、牛顿第二定律：误差分析、实验方案对比。2、多用电表的应用及电路故障的排除 2010年23⑴⑵题 力的合成：实验操作的考察；⑵电学实验：图像绘制及分析，原理图设计等 2009年23⑴⑵题 电阻测量（磁敏电阻）：实验原理图设计、实验结果分析、图像数据分析等 2008年23题 电阻的测量（滑动变阻器）：仪器选取、实物连接和实验方案设计等 2007年23题 考查点 年份题号 力 学 实 验 回顾高考 （09）23．(12分)请完成以下