国培计划宿州市培训团队2班班级总结.doc

国培计划班级总结 转眼间，国培计划已经接近尾声了，在这充实而忙碌的三个月里，我们忙碌着、学习着、感动着、快乐着现就这一阶段工作总结如下： 一、班级基本情况分析 参加培训的名学员都是选派的一线教师，我们的学员中有刚参加工作不久的青年教师，也有一批市县级骨干教师是我们网上交流、业务指导的主角，用他们多年的经验指导年轻人进行有效的学习，取长补短，和谐中求发展。 及时指导学员在网上下载学员帐号进行登录，并让学员建立QQ号，加入班级QQ群，让学员在一开始就与指导教师共同学习，共同完成，只要是认真学习的教师，每一模块的学习成绩都很优秀。再的带动作用，带动其他学员的学习。由于我意识到开始阶段的重要性，所以在开始阶段，每天保证在线6小时以上，随时准备回答学员的提问。由于网络语音的方便、快捷，当网上交流说不清楚的时候，我们及时开通语音交流与视频对话，这些方式都取得了很大的作用，、鼓励优秀，促进提高 及时树立榜样，把班级中优秀的作业、好的做法在第一时间告诉学员，及时提醒比较落后的“学困生”，鼓励、引导他们迎头赶上。可以通过QQ群、班级简报、短信等多种形式，表扬优秀教师的优秀作品。 ???五、结合每一次的专家答疑解惑时间，及时与各位国培学员交流，并把国培学习作为一项教师学习的重要指标进行考核，把教师培训工作和国培学习挂钩，随时注意“清零”工作，保证班级学员有效学习率始终在100%，对班级学员作业及时批阅，发现作业中的闪光点及时发现，评语中进行鼓励、肯定，增强学习的自信心。 ?本次国培计划马上就要结束了，虽然忙碌辛苦，但是苦中有乐，我们9位学员间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”，在不断的交流学习中提高自己教学水平，国培虽然马上结束，但是网络学习的新方法、新模式深入人心，让我们做一个学习研究型人民教师。