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《教育学文摘》杂志征稿启示(杂志介绍)
《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,本刊已被中国学术期刊网全文收录,本刊所刊载的文章是中、高级职称的评审、评职评优的最佳参考依据。
读者对象:广大教师,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。
刊载内容:一是教育思想与教育理论;二是教育行政管理与教育教学管理;三是素质教育和创新教育;四是教材教法研究与教育教学经验总结;五是教育现代化和信息化。
主要栏目:理论研究、课程改革与发展、高等教育、课程与教学、德育探索、教学研究、师生研究、职成教育、比较教育、德育在线、教育实践、教育心理学、班主任工作、教师成长、教学设计、艺术教育、幼儿教育、特殊教育、基础教育、高等教育、课题专栏、专题研究。
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主管单位:教育部
主办单位:中国人民大学
协办单位:中国人民大学书报资料中心
责任主编:宋志明
邮发代号:2-683
广告营业许可证号:LD114379
印刷出版:中国人民大学印刷厂
发行单位:中国人民大学书报资料中心
投稿邮箱:bianjibu159@126.com
咨询QQ:2507065384
综合分类:教育科研
国际刊号:11-5773G4
国内刊号:ISSN 1009-7406
查询网站:中国新闻出版总署官方网
网站收录:/ProductsView.Aspid=935
《中国素质教育研究》杂志社介绍及约稿函
《中国素质教育研究》杂志以“更新教育思想观念,全面实施素质教育”为办刊宗旨,奉行“立足教育,服务社会”的办刊理念,旨在引导、传播素质教育理念和素教管理经验等信息;本刊由中国素质教育研究会主办,是全国唯一研究素质教育的国内外公开发行期刊,被例为“国家级教育类学术期刊”、“全国深化素质教育改革指定刊物”;国内刊号CN43-2276G4,国际刊号ISSN 1891-1908,月刊,大16开本,封底封面为铜版彩印,定价:12.00元;为了深化素质教育改革,汇集广大教师及其他教育工作者的教学科研成果,促进学术交流互补,丰富教育理论宝库,同时为作者本身的评职晋级创造有利条件,本刊特面向全国征稿。
一、征稿对象:广大教师,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。
二、栏目内容:素质教育科研成果及经验,教育教学理论,教育管理经验,素质教育成果,优秀教案,多媒体教学、心理教育、课改及教育教学方法、心得、经验等。
三、征稿要求(1)文章立论观点正确,内容清新健康,行文准确流畅。(2)文章篇幅以每篇2500字左右为宜。(3)投稿方式:有条件者最好从网上投稿,邮寄的稿件力求打印;手抄稿件必须字迹规范、清晰。(4)请在题目之下注明作者邮编、单位、姓名及联系电话。(5)文责自负,文稿一律不退,请读者自留底稿。(6)本刊有权对采用的稿件作必要的修改。
四、有关事宜(1)来稿必复,如在15日内不见回复,可来电来函查询。(2)本刊诚聘特约编委,欢迎有意为本刊荐稿、组稿者来电来函联系。(3)其他未尽事宜及本刊相关情况,将在文稿采用通知中详告作者。
地 址:湖南省长沙市五一路20段《中国素质教育研究》杂志社
编辑部(收)
邮 编:410005
电话传真:0731联 系 人 :陶老师 陈老师
投稿信箱 bianjibu159@126.com
咨询QQ:2507065384
数据收录 :中国学术期刊网
大型教育类学术期刊《素质教育》征稿
为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据,《素质教育》作为推进素质教育的窗口,教学研究交流的平台,现面向全国常年征稿。《素质教育》由国家教育部主管,中国人民大学主办,国内刊号:CN 11-4350G4,国际刊号:ISSN1005-4197,邮发代号:2-415
一、征稿对象:大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。
二、栏目设置:创新教育、理论研究、教育管理、师资建设、教育研究、探索争鸣、素质教育、专题研究、高教论坛、基础教育、人物专访、学术前沿、精彩案例、教学方法、经验交流、教师随笔、
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