修改病句非常好.pptVIP

* 一. 修改病句的常用修改符号 增补号 (2)删除号 (3)调 位号 (4)换用号 1 通过学习，使我进步了。 2 我们要建立与健全各项制度的一系列工作。 3 青年朋友们担负着把我国建成现代化的社 会主义强国。 做好 的使命 成分残缺： 1 他穿了一双裤子。 2 全场人的眼睛都集中到了我的身上。 3 各种读书声汇成了一支动听的歌声。 ? 条 眼光 歌曲 搭配不当： 1 小辰做节目主持人时，在综艺女主持人中几乎无人能出其左右。 2 他忙着刷脸洗牙。 （改为刷牙洗脸） 用词不当： 1 经过学习，同学们普遍的觉悟提高了 2 作者进行了一次专程对他的采访。 语序不当： 1 她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。 2 妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。 重复累赘： 1 他气得七窍生烟，却并不表现出愤怒的样子。 2 天气晴朗，一朵朵五彩缤纷的白云漂浮着。 满脸 前后矛盾： 1 妹妹找不到妈妈心里很着急。 2 小兰和小花走在林荫道上，她对她说：“校园真美。” ， 小花 指代不明： 1 我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员的工作。 2 白求恩的精神是值得我们学习的光辉榜样。 结构混乱（杂揉）： 我一定要做好辅导员的工作，当一个 受群众欢迎的辅导员。 白求恩的精神是值得我们学习的，他 是我们的光辉榜样。 1 望着这郁郁青青的树林，五年前师生们挑水端水进校园所植树的情景，又浮现在我的眼前。 2 姐姐考上大学了，妈妈很高兴，可是爸爸也很高兴。 1 我们只要勤奋学习，才会取得好的成绩。 2 尽管严寒酷暑，我都坚持早锻炼。 就 不管 滥用虚词： 关联词语不当： 病句类型 成分残缺 搭配不当 用词不当 语序不当 重复累赘 前后矛盾 指代不明 结构混乱（杂揉） 滥用虚词 关联词语不当 五.修改病句的原则： 保持原意，少改多就。 联系语境，改动恰当。 着远整体，修改彻底。 检查成分主谓宾 再找枝叶定状补 找准病因对症医 成分残缺必须添 多余冗繁应当删 语序不当按序换 错用词语马上换 六.修改病句的方法 七．课堂练习： 自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降了。 十年的教学生涯使她积蓄了相当多的 教学经验。 大哥哥，大姐姐们热情接待了我们这些新入学的小弟弟，小妹妹和我们的行李。 从他上学那天起，就对语文产生了浓厚的兴趣。 退步 积累 5 对于高考生落榜问题，引起了社会的极大关注。 6 中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。 7 国家，学校，社会和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 在学习中，我们应该注意培养自己观察问题， 解决问题、分析问题的能力。 而奋斗 的权利 *