在社会主义价值观建设中如何成为表率和先锋.docVIP

　在社会主义价值观建设中如何成为表率和先锋 2011年11月23日，我公司全体党员在党校培训学习，学习了“十七届六中全会”精神，结合我公司实际情况，现将在社会主义价值观建设中如何成为表率和先锋总结如下。 社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、的意义。价值观是文化的核心要素,它是一个社会中人们所共同持有的关于如何区分对与错、好与坏、违背意愿或符合意愿的观念,是决定社会的目标和理想的普遍、抽象观念。一系列基本的价值观是每一个既定社会的基础,同时,随着社会的发展变迁价值观也在不断地形成、强化或改变。在当代中国,随着思想解放运动的深入开展和改革开放的全面推进,作为文化之核心要素的价值观也发生了鲜明而深刻的变化。价值观的变迁与重建构成了当代中国文化发展的一条主线,社会主义核心价值体系的建设则是当前文化建设的核心议题。,《实践是检验真理的唯一标准》一文正式发表。这篇文章针对“两个凡是”的教条主义,提出了检验真理的标准只能是社会实践,任何理论都要不断接受实践的考验,马克思主义理论也要在实践中不断增加新的内容的观点。党的十六届六中全会第一次明确提出了体系建设这个重大命题。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。”就以“党员干部要做践行社会主义核心价值体系的表率”为主题，谈谈我们学习探索的体会，主要和大家交流三个方面的内容：首先，谈谈中央为什么要提出建设社会主义核心价值体系，和大家共同认识建设社会主义核心价值体系的重要意义；然后，谈谈什么是社会主义核心价值体系，和大家共同解读社会主义核心价值体系的概念；最后，谈谈作为党员干部特别是领导干部应该如何践行社会主义核心价值体系，和大家共同探讨我们怎样把建设社会主义核心价值体系的工作落到实处并作出什么样的表率。30年前,一场有关真理标准的大讨论拉开了新时期思想解放的序幕,在促使中国重新踏上现代化之路的同时,也使中国走在追求社会发展真理的途中。走在追求真理的途中,我们之所以借用海德格尔的这种说法,主要是要表达以下两个方面的想法:第一,真理标准大讨论作为一个里程碑式的事件,它不仅把真理的话语权交还给了理论本身,而且还延伸并深入到实践之中,改革开放因此就成了真理的自我呈现过程;第二,正是因为真理向社会生活的回归,真理标准大讨论就只能是一场没有终局的思想竞技,其象征性的意义要远远大于结构性的意义,在社会主义现代化的背景下,追求真理是一种历史责任。我们评价真理标准大讨论,一方面要把握实践观念的历史维度与政治向度,另一方面要把握当真理随实践的展开日益向我们的生活世界融入的时候,中国社会生活的变迁所映现出来的历史真理的真相。 　　一是要成为“懂理论、有思想、会运用”的人。恩格斯曾经指出：“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也不能离开理论思维。”实践告诉我们，理论是提升思维能力的根本所在，是认识世界的锐利武器，是推进工作的强大杠杆，更是引领创新的智慧源泉。为此，作为立足中国、放眼世界、面向未来，始终走在时代前列的中国共产党的一名党员，更应重视理论武装，以高度的政治自觉将理论学习作为第一政治需求、第一政治责任和第一政治业务，　　二是成为“有理想、重实际、肯奋斗”的人。理想是基于现实又超越现实的希望和愿景，寄托着人们对美好未来的向往和追求。共产主义事业是人类历史上最伟大、最壮丽的事业，是共产党及其全体党员追求并为之奋斗的最终目标。坚定共产主义理想在现阶段，在我国就是要坚定中国特色社会主义的共同理想，这既是共产党员的信仰所在，又是共产党员保持远大目光、正确方向和旺盛斗志的根本所系。　　三是成为“讲道德、守规矩、知荣辱”的人。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。作为中华民族先锋队一员的共产党员，理所当然不仅要做到懂理论、有理想，而且还要做到讲道德、知荣辱。一定要加强对革命导师有关道德论述的学习，从张思德、白求恩、雷锋等典型人物身上汲取道德营养，从实践中养成诚实、守信、勤劳、俭朴、友爱、自制、正直、勇敢和坚定的品格，带头践行社会主义荣辱观，带头恪守社会公德、职业道德和家庭美德，带头做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离