鲁迅与进步青年.pptVIP

概括要点的训练必须在理解文章思想内容的基础上进行，概括内容离不开对文章的深入分析。因此要做到：（1）认真阅读文章，理清思路；（2）分清事情的梗概和细节，分清基本观点和从属内容；（3）把整体分为几个部分，几个层次；（4）善于把握住相关事物的联系，把握住它们的相同点或不同点。 概括要点的基本方法 七件小事 * * 制作：GUO 鲁迅与进步青年 唐弢(1913．3．3—1992.1．9) 浙江镇海人。16岁考入上 海邮局当拣信生。1930年后，在地下党领导下参加工人运动，与邮政工人、店员等组织读 书会，业余从事文艺活动。 1933年起在鲁迅的影响下，开始写散文和杂文。参加了1938年版《鲁迅全集》的编校工作。解放后曾任中国科学院文学研究所研究员，鲁迅研究会副会长。主要著作有《海山论集》、《唐弢杂文集》、《鲁迅的美学思想》，主编《中国现代文学史》三卷本、《鲁迅全集补遗》、《鲁迅全集补遗续编》等。 注音释义1 ①揣测：(chuǎi)推测；猜测。 ②伎俩：(jì liǎnɡ)不正当的手段。 ③内疚：(jiù)内心感觉惭愧不安。 ④晤见：(wù)见面。 ⑤一怔：(zhènɡ)发愣，发呆。 ⑥倔强：(jué jiànɡ)(性情)刚强不屈。 ⑦攀附：原意指附着东西往上爬，比喻投靠有权势的人，以求高升。 ⑧内蕴：事理深奥的地方。 ⑨犀利：(xī)（武器、言语等）锋利；锐利。 注音释义2 指桑骂槐：比喻表面上骂这个人，实际上骂那个人。 惴惴不安：形容又发愁又害怕的样子。 平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。或文字浅显，容 易了解。 夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。 入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人 发现墨汁透入木板有三分深。后用来形容书法有力，也用来 比喻议论深刻。 如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。 鲁迅故乡 阅读全文，思考：作者以什么总领全文？ 自 嘲 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。 阅读导航 中心句提炼法 归纳综合法（把各自然段的大意综合即可） 背景分析法（领会文章在所处的时代的意义，从而准确把握中心） 形象分析法（先分析人物在社会生活中的具体表现以及作者对人物的各种描写，概括出人物的本质） 表达方式分析法（在概括文章内容要点时，关注抒情和议论部分） 阅读导航 阅读课文，概括七次谈话的内容。 鲁迅故乡 甘为孺子牛 冷对千夫指 替人挨骂，毫不介意――长者 点评时政，国不容夸――智者 鼓励青年，勿惭浅薄――厚者 帮人补靴，乐于代劳――礼者 讥刺媚外，攀附可耻――敏者 嘲笑禁泳，道学虚伪――谐者 抨击文禁，政权腐败――大者 鲁迅北京故居 鲁迅的笔名 鲁迅频繁地变换笔名，他使用过140多个不同的笔名，这些笔名，大多有深刻的寓意，丰富的内涵。如“鲁迅”，因为母亲姓鲁，周鲁是同姓之国，兼取愚鲁而迅速之意；“唐俟”，徒然等待之意，以示对辛亥革命后的现实的失望，并表示将投身新的战斗；1930年，国民党浙江党部“呈请”通缉“堕落文人鲁迅”，鲁迅以“隋洛文”作为笔名， “隋洛文”即“堕落文人”的减笔，以示对其讽刺、蔑视与还击；“白在宣”，公开宣战之意。；“敬一尊”，回敬一杯之意。 思考下面肖像描写的作用: “浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发。” 表现出鲁迅倔强的性格、不屈的斗争精神。 体会“鲁迅先生沉默了，眼睛望着远处”的含义。 表明鲁迅先生内心绝不平静，有对青年现状的深切忧虑和一以贯之的对青年的深切 希望，以及反省自我的从容、坚定，此生初衷不改。 鲁迅语言的艺术 ★以有趣的比喻和生动的故事引导青年 ★运用类比法揭露国民党政府的媚外的丑态 ★运用归谬法讽刺地方官僚的虚伪荒谬 * *