八年级第四课-肖像和姓名中的权利6.pptVIP

* * 肖像和姓名 中的权利 第二单元 第四课 肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志 伊丽莎白二世（全息摄影） 一、我有肖像权 ２、肖像是肖像人的人格标志 1、肖像的含义 肖像是以容貌为中心的人体形象再现。 　　肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志 一、我有肖像权 读P41案例，回答问题 （1）小红行使了什么权利？具体包括哪些方面？ （2）警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片，构成侵权吗？ 《中华人民共和国民法通则》第100条规定: 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 一、我有肖像权 ３、肖像权的含义及内容 公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。 未成年人在使用自己的肖像权和获酬权方面须由监护人代理或同意 ４、肖像权保护的意义 为了保护公民的肖像不被丑人或非法利用，法律确认公民的肖像权。 ５、侵犯肖像权的具体表现 未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像 恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像 利用公民肖像进行人身攻击 读P42案例，回答问题 ６、当肖像权受到侵害时怎样做 该影楼的行为构成侵权吗？ 丽丽该如何维护自己的合法权益？ （1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。　 不属侵犯肖像权的行为 不属侵犯肖像权的行为 （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 不属侵犯肖像权的行为 （3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像 （4）为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用 不属侵犯肖像权的行为 （6）违反道德和法律的行为的照片、录像 （5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。 不属侵犯肖像权的行为 爱护花草，请勿入内 当这些名字出现时，在你的脑海中是否能浮现他们的音容笑貌? · 姓名是每个人人格的基本标志 一对农村夫妇，生了个白胖儿子，却为儿子的名字发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生”祝他一生平安，长命百岁。 起个好名字 能告诉大家你的名字有什么特别的寓意吗? 把你知道的姓名趣事说给大家听。 二、维护姓名权 １、姓名的含义及作用 姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。 大学生永明爱好文学，在向文学刊物投稿时，常以“小草”署名。 案例分析 永明行使了什么权利，这项权利具体包括哪些内容？ 二、维护姓名权 2、姓名权的含义、行使 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。 成年人 未成年人 精神病患者 自主决定 监护人代为行使 3、法律保护姓名权的原因 姓名与其所指对象的联系如此紧密，一旦侵害其姓名，势必损害其人格。因此法律赋予公民姓名权。 寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点大学，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”，同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。 寿生的烦恼 你认为寿生可以更改自己的名字吗？ 他爸爸有权阻止吗？ 我们不得干涉他人行使姓名权，即：不得干涉他人决定、使用、更改姓名。 王强是高一学生，他在校成绩很优秀，学校打算保送他上大学，中国科技大学打算录取他，给他寄了邀请信，邀请他提前体验大学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取，同时以王强的名义拒绝邀请，并推荐了自己。 窃取邀请信 马雷的行为是否构成侵权？为什么？ 我们不得盗用、冒用他人的姓名 4、侵害公民姓名权的行为 干涉他人决定，使用、更改姓名 冒用他人姓名（含义？） 盗用他人姓名（含义？） 5、依法维护姓名权 * *