初中思品八下《关爱大自然保护大自然》版.pptVIP

想一想：为什么要拒食野生动物？ 通过本节课的学习， 我…… 关爱大自然 从我做起 （人与自然和谐相处应遵守哪些道德规范？） 一、尊重生命，保护生物的多样性 二、善待自然，做大自然的朋友 三、美化自然，让大自然美丽永存 （如何美化自然？） （如何善待自然？） 1、保护 朋友 2、预防和减少 3、自然资源 1、植树造林 2、保护自然景观 （为什么保护生物的多样性？） 本节知识体系 基础知识 1.下列行为属于美化自然、保护自然的行为有（ ）①爱护身边的一草一木，植树造林 ②到风景区旅游不破坏环境，找个地方刻下自己的名字 ③注意环境卫生，用了的包装袋不乱扔 ④看到喜爱的花草可以随意采摘⑤看到别人破坏自然景观要及时制止 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤ 2.经过努力，北京市区的了2008年奥运会的举办权，北京市将以“ 绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的新理念办好这届奥运会。其“绿色奥运”中的“绿色”是指（ ） A.团结友善、文明礼貌的道德风尚. B.增进各国之间的合作与交往. C.良好的生态环境和优美的生活环境. D. 先进的科学技术. 能力提升 我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。或许我真的病了。我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人口，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越污浊……。 看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发……。救救我吧!只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。 阅读上述材料，综合运用相关知识，回答下列问题： 思考：(1) 材料中的“我”指的是谁? 材料反映了哪些问 题? ? (2）人类 应该如何关爱“我”? 谢谢！再见！ 下课了! 我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。或许我真的病了。我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人口，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越污浊……。 看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发……。救救我吧!只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。 阅读上述材料，综合运用相关知识，回答下列问题： ? 思考：(1) 材料中的“我”指的是谁? 材料反映了哪些问 题? ? (2）人类 应该如何关爱“我”? 二、能力提升 通过这节课的学习你 收获了什么？ 1、青少年是未来的主人，应该（ ） ①以实际行动保护生物多样性 ②减少或制止对自然资源的开发和利用 ③树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念 ④关心国家大事，参与社会生活，运用法律手段反对和制止破坏环境的行为（ ） A. ①②③ B.①③④ C．②③④ D.①②③④ 2、青岛市自开建“绿色奥运志愿者林”活动后，常有市民和热心单位报名参加植树活动，争当志愿者。这集中体现了我国环境保护的（ ）原则。 A．经济建设与环境保护协调发展B．预防为主、防治结合，综合治理 C．谁污染谁治理，谁开发谁保护D．依靠群众保护环境 3、近年来的统计显示，我国每年环境污染造成的经济损失约540亿美元，环境生态恶化导致的自然灾害和治理成本约占国民经济产值的5%。这说明（ ）。 ①经济发展必然带来环境污染 ②环保要走先污染后治理的路子 ③我国的环境形势依然严峻 ④环境问题制约我国经济的发展 A．①② B．②③④ C．③④ D．①②③④ ? D C 一、基础知识 B 看到、听到这些，你想到了什么？ 与诚信结伴同行 一、诚信无价 1、诚信首先要做到诚实 2、诚信就要信守承诺，言而有信 二、诚信做人到永远 （怎样做一个诚信的人？） （诚信的含义、诚信的意义） 让我们奠定起诚信的基石，从自我做起，从我们身边的每一件事做起，建立起社会的诚信吧！ * * * （ 高尚的理想是人生的指明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标。 天空 当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡;当空气不再是新鲜，花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳，世