2016STEM吴颖民携教育专家呼吁对创新教育校长们.PDF

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热点 20 16 年 6 月7 日 星期 二 责编 :李杨 美编 :任 东梅 校对 :陈泽佳 B06 20 16 未来学校国际论坛 STEM 成亮点 吴颖民携教育专家呼吁 : 对创新教育 校长们应该再大胆一点 , ! 5 月 27 日, 由广 州 市 商 务 委 、广 州 市教 育 局 等 单 位 联 合 举 办 的“2016 广 州 国 际教 育 博 览会 ” 在广 州保 利 世 贸博 览馆拉 开序幕 。 在 由广 东 省 中 小 学校 长联 合会 携 手 中国 国际教 育论 坛 、 羊城 晚 报 、2016 中 国(广 州 ) 国 际教 育 博 览 会 组 委 会 联 合举 办 的 2016 未 来 学校 国际论 坛 上 , 教 育界 知 名 学者 、 科技 界 专 家 以及 教 育 类企 业名 家 汇聚 一 堂 ,以 当下 最 热 的 STEM 课 程概 念 为核 心 ,探 讨 了 中国不 同模 式 的“创 新教 育”。 该 论 坛 的手机 在 线 直播 吸 引 了 5000 多人 同时观 看 。 ■新快 报记者 李 杨 ■吴颖 民呼吁学校校 长和老师对创 新教 育应 该更大胆 尝试 。 (受访者供 图 ) [国内中小学创新教育问题聚焦 ] 不少 与会 嘉宾指 出,近年 风行 的 STEM 教 育 、创 客教 育仍 存 在 多种 问题 ,包 括 未 能打破 传 统教 学模 式 、只 引进 硬 件 未 触 及 教 学核 心 、流 于 [那些有借鉴意义的尝试 ] 表 面 、缺 乏 完善课 程体 系等 。 不过 ,现场 不少 创 新先行 者 也分 享 了 自己 大胆 的创 新 实践 ,甚 至在 一 些 学校 中, 已颠覆 了师 生相 互 的位 置 ,让 学 尽 管 中国 中小 学创 新教 育 面 临种种 问题 但 目前 中 , 生开课 、 当导 师 ,也 有 小 学大胆 引进 了多达 80 多种选修 课 程 。 国也 出现 了不少 创 新教 育 的大胆 尝试 和 实践 。 对 此 ,中国教 育 学会 副会 长 、广 东 省 中小 学校 长 联 合 会 会 长 、广 东 省 青少 年 科 技教 育 协会 理 事长 吴 颖 民教 授 与 多位 与会 专 家 共 同呼 吁 , 案例 1 中学———课题项 目制 自主学习 ,学生反转成为老师 面对创 新教 育这 一不 可抵 挡 的 时代 洪流 ,“校 长们 应该 大胆 一 点 ! ” 广州市 南武 中学是全 国首个 很多家长并不认同这个课程 ,认为 问题 1 受制于应试教育 ,校长们缺乏改革胆识 完整引进美国 STEM 课程的中学 。 花时间 ,对学习没太大的帮助 。 “但 该校 STEM 项 目负责人 、生物老师 是经过观察孩子的表现 ,他们发现 吴颖民直言 ,整个社会 ,尤其是 生尝试一下 。“我认为这是 当前对基 谢旼介绍 , 该课程以项 目学习为核 孩子能力确实

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