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二、学习年限三、研究方向
世界史
代码:0603
一、培养目标
研究生的培养目标必须贯彻德、智、体全面发展的方针,注重硕士生综合素质和创新能力的
培养,具体要求是:
认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发
展观。具有坚定正确的政治方向;热爱祖国,具有集体主义观念;遵纪守法,品行端正,学风严
谨,身心健康;具有较强的事业心和奉献精神,积极为社会主义现代化建设服务。
掌握马克思主义基础理论和较为扎实的专业知识;熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外
文资料;了解本学科学术前沿的现状及其发展态势;具有科学研究、教学和实际工作的能力。学
生毕业以后能够从事高等院校、科研机构、外事机构、宣传出版等部门的教学和科研工作,也可
担任其它国际事务咨询和实际工作。
二、学习年限
学术学位硕士研究生的基本学习年限为3年。在规定基本年限内,未达培养要求的,可以申
请延长学习年限,但延长时间不得超过一年。延长期满仍未完成学业者,按退学处理。延长学习
年限的学生须按学年交纳延长期学费。
三、研究方向
1、国际关系史
本方向旨在研究人类进入 20 世纪以来各国之间在政治、经济、军事、文化、意识形态等相互
关系的发展历史。重点探讨中国在国际舞台上重新崛起的历史、中国在解决重大国际问题和构建
国际新秩序等方面的作用。
2、世界近现代史
本方向主要考察自 15、16 世纪以来世界各地区、各民族的历史,揭示历史的纵向发展与横向
联系,勾勒整个世界日益联系成为一个息息相关的整体和人类历史走向全球化的进程。重点研究
亚非国家社会政治经济结构的变迁。
3、世界古代史
本方向旨在研究 1500 年前的世界历史,以亚欧大陆为中心,以游牧世界和农耕世界的交往、
碰撞、冲突为线索,综合考察人类历史演变的规律和趋向。重点研究该时期的宗教与文化,
揭示世界各地区、各民族由分散到整体的历史。
四、课程设置
1、课程设置(参见附表 “教学进度表”)
2、补修课程
跨专业入学和以同等学力入学者补修本科生核心课程:世界上古史、世界中世纪史、世界近
代史、世界现代史、世界当代史,任选 2 门。
五、专业实践和学术活动
(一)专业实践
参加学院所设实践基地项目或参与导师课题项目以及其它形式的专业实践,学生每人每月获1
个学分。学生参与导师主持课题项目的,导师应认真指导和督促学生开展实质性的调查、研究和
开发等工作,并给予客观评价。实践结束后,学生应填写《山西大学研究生专业实践备案表(导
师项目用表)》。专业实践达到规定要求给予2学分。
(二)学术活动
学术活动包括举办个人学术报告、文献报告,参加学术报告会、学术前沿讲座,以及各种专
题讨论班、暑期学校等。学生在学期间应参加10次以上(其中2次为跨二级学科)的学术活动,其
中,校外学术活动至少1次。每次活动须写出不少于500字的小结,并填写“硕士生参加学术活动记
录”,经导师签字后自己留存,申请答辩前交学院研究生秘书记载成绩。学术活动达到规定要求
的记2学分。
六、学位论文
(一)论文开题
硕士生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,查阅大量的文献资料,了解本课题研究
的历史与现状,在此基础上提出自己的主攻方向及预期目标,确定技术路线,认真做好选题工作。
选题的具体要求是:具有一定的实用价值和理论意义;在充分掌握国内外相关研究动态的基
础上确定论文选题;列出选题的主要纲目;有一定的创新性;设计方案完备、周详;明确论文写
作不同阶段的任务和措施;明确选题预期的成果和水平。
确定研究课题和作开题报告,须经导师审核同意,一般应在第三学期完成,开题报告应包括
上述对论文选题的各项要求,经学科组集体论证后方可开题。
(二)预答辩
预答辩是对硕士生学位论文提交正式审核之前,在第五学期末由本学科组织预答辩,其主要
目的是对该学位论文是否已经达到本学科对硕士学位论文的水平要求进行自我诊断,尤其是对该
学位论文的论据的真伪、可靠性等进行甄别和把关。硕士学位论文预答辩由学科带头人组织,学
科组成员和本学科专家参加,也可根据需要邀请校内外其他专家参加。
(三)论文评阅
培养单位提出熟悉硕士生学位论文学术内容的专家名
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