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優秀教師選舉2015教學組參賽教案及附加資料
優秀教師選舉 2015
教學組
參賽教案及附加資料
學校 ：天水圍循道衛理小學
老師姓名 ：文普楹
日期 ：2015 年 4 月 28 日
1
目錄
1. 教案 P.3-5
2. 附件一 （學生看錄像庫回饋） P.6
3. 附件二 （學生工作紙樣本） P.7-8
4. 附件四 （學生日誌樣本）
P.9
5. 附件四 （學生工作紙樣本） P.10
2
年級：小學三年級 科目：數學科
時間：40 分鐘(一教節) 課題：思維課（火柴遊戲數學篇）
已有知識：學生已掌握四則運算
教學目標：
1. 運用數學遊戲為學生提供一個基本運算的訓練，訓練學生計得快而準。
2. 加強學生數字感，擴闊學生的視野，提升學生學習興趣。
3. 讓學生認識解難的策略——試誤法（Trial and error）並嘗試記錄。
教學流程：
時間(分鐘) 教學程序/活動 備註
5 引起動機： 運用資訊科技 ，促進自主學習
~提問︰「有誰看過老師準備的錄像片段？找到難 往往思維課也花很多時間於理
題的答案嗎？」 解題目或遊戲上，本課節以反轉
「誰想今天玩玩這個遊戲？」 教室的學習概念，先運用教學短
~重播片段（一小部分）︰ 片讓學生知道遊戲玩法，一方面
https://youtu.be/FNbb5uCXYGs 避免學生在堂上多花時間在學
(片段內容︰先介紹這遊戲「Math Puzzle with 習遊戲玩法，另一方面為弱生提
sticks 」的玩法，介紹數字可變的方法。) 供更長的思考時間，課堂上可重
點透過遊戲思考解難的方法，如
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