2014年大学生素质拓展学分计划专题教育.ppt

个人简介 班级：工管12-1 Tel67342 QQ：164657177 　　 大学生素质拓展计划的概念 大学生素质拓展计划的实施目的和意义 我校如何实施大学生素质拓展学分计划 我校大学生素质拓展计划实施原则 我校大学生素质拓展计划网上操作方法 我校大学生素质拓展计划组织机构 第五步：进去之后点菜单列表的申请学分，你就会看到很多活动项目的名称 六、我校大学生素质拓展计划组织机构 教务处和学校大学生素质拓展中心是大学生素质拓展学分的主管单位 各二级院（系）是素质拓展学分的主要组织实施者 其它教学、教辅单位、相关部门及各级各类学生组织应大力组织开展丰富多彩学生素质拓展活动 （三） 、院系素质拓展机构部门职责（参考）： 质检部：主要负责各个院系所开展活动的检查，根据评分标准切合实际给予打分。 宣传部：主要负责大学生素质拓展学分的宣传工作、包括干部培训和素质拓展活动的组织开展等； 规划部：主要协助负责老师收集整理，审核计算大学生素质拓展工作指导教师工作量， 认证部：主要负责大学生素质拓展学分申请的认证工作，包括学生获取学分的通知发送、证明材料的收集与整理，学分申请的核实确认，素质拓展证书的登记填写等。 各班素质拓展工作小组：主要负责组织和带领本班学生参加素质拓展活动，通知和帮助本班学生网上申请学分，协助院（系）和学校素质拓展中心做好学生素质拓展学分的上传下达工作等。 素质拓展标兵 素质拓展学分计划取得成果 首届大学生素质拓展成果展 首届奋斗梦想季 首届大学生素质拓展学分知识竞赛 广东石油化工学院大学生素质拓展学分计划工作指导教师工作量计算暂行办法 素质拓展标兵 成果展是以展板为主要的展示形式，展示了自学分计划实施四年以来，广东石油化工学院全体师生群策群力，昂扬奋进，扎实推进大学生素质拓展学分计划工作，围绕学术科技与专业技能、文化艺术与体育竞技、社会实践与志愿服务三大模块，开展的系列品位高、含金量足、影响力深远的校园文化活动，取得了良好的成效与经验，为大学生综合素质提高和全面成长发展提供优质、高效的服务，为推动学校校园文化的新发展新繁荣作出了积极的贡献。 学校党委书记关志强、副书记王恒胤和李润副院长，在团委书记吴文衔、副书记吴长虹等的陪同下，认真观看了成果展。关志强等领导对展板内容的内涵作出了认真评价，提出了深邃见解。关志强充分肯定了此次大学生素质拓展成果展的策划与展示效果，高度评价了四年来所实施的大学生素质拓展学分计划在培养人才、提高学生综合素质方面做出了很大贡献。 首届奋斗梦想季 首届大学生素质拓展学分知识竞赛 为积极推进大学生素质拓展学分计划的宣传力度，深化同学们对学分计划工作的认识、理解和支持，进一步推动大学生素质拓展学分计划向深入发展，学校大学生素质拓展中心于2012年6月2日下午在二教B—501室举行学校首届大学生素质拓展学分知识竞赛总决赛。团委书记、大学生素质拓展中心主任吴文衔，素质拓展工作指导老师，校、院（系）大学生素质拓展学分干部和200多位同学观看了比赛。 中国梦是民族的梦，但归根到底是人民的梦，更是我们大学生的梦。中国梦的提出对于当代青年大学生来说显得尤为重要，它进一步触发了青年人的思考，同时也为更多青年人迈出人生坚实的步伐、成就梦想提供了一个很好的平台和机会。 2012年奋斗梦想季 获奖选手与工作人员合影 * * 2014年大学生素质拓展学分计划专题教育 大学生素质拓展中心秘书长 周亚东 一、大学生素质拓展计划的概念 （一）教育部、团中央、全国学联关于素质拓展计划的概念 大学生素质拓展计划是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合并深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面引导广大学生完善智能结构，帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。 （二）我校结合自身实际，在此概念上进行了创新 我校从08级学生开始全面实施大学生素质拓展学分计划，计划包括三个模块六个方面内容：一是学术科技与专业技能模块；二是文化艺术与体育竞技模块；三是社会实践与志愿服务模块 目的 切实提高学生的综合素质，引导青年学生成长成才，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 意义 有利于满足大学生彰显个性、全面发展的内在需求； 有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向； 有利于利用学校各渠道资源服务大学生素质教育； 有利于增强大学生自主创业的意识和能力； 二、实施的