四年级8班家长会.ppt

四(8)年级家长会 光荣榜 上课注意力集中的： 杨曦悦、彭子鑫、王雪辰、兰天伊、朱静、刘佑铭 书写认真整齐的： 催铧恬、戴佳麒、曹予多、宋晗宁、郑丽娜、仝楚伊、李希恩、陈馨怡、黄漪鸥、施墨涵 上课积极发言的学生有：孙国栋、杨骐歌、胡轩、于泽、师苑、朱倩昀、赵芮、韩正浩 光荣榜 学习进步的同学： 薛坤、郭轩秀、刘倩文、韩正浩、杨骐歌 乐于助人的同学 ： 赵增学、江宇轩、张高原、刘梓萌、于泽、兰天伊、戴佳麒、赵芮 四年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。它也是学生学习成绩的“两极分化”的分水岭。 认识四年级 一、心理方面 1、难以引导： 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强。 2、逐渐意识“自己”：开始进行比较复杂的分析，以自己为中心确立自己的位置，不听家长的意见的左右，开始有一部分学生显现出个性化 3、作假：学会欺骗，遇到理亏的时候开始找对自己有利的理由辩解，有时隐瞒真实情况 二、学习内容 从四年级起，孩子的学习内容加深，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，从不同角度去考虑问题。 认识四年级 二、本学期学习内容及重难点 一、大数的认识 重、难 二、公顷和平方千米 重、难 三、角的度量 重 四、三位数乘两位数 重 、难 五、平行四边形和梯形 重 六、除数是两位数的除法 重、难 七、条形统计图 八、数学广角——优化 重、难 九、总复习 数学上存在的问题 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立 4、画图形和垂线、平行线偷懒情况较多，更多的是不会画。 5、部分学生上课注意力不够集中，有拖欠作业的现象 如何培养孩子 减少差异 培养良好的听课习惯 培养勇于探索的习惯 培养认真完成作业的习惯 以勤补拙（预习、复习的好习惯，预习比复习更重要）。 学习成绩与家庭作业 学好数学——四个认真： 看、听、想（打草）、写（改） 认真倾听的好习惯（无论会否都听，一是修养的体现，二能取长补短）。 认真独立完成作业，勇于探索。 认真书写，态度决定成败。 认真审题的习惯（标出关键词）。 学习成绩与家庭作业 1、注重孩子学习习惯的培养 。 审题习惯 书写习惯规 范作图习惯 我要求孩子读题三遍 第一遍：懂题意； 第二遍：画重点； 第三遍：想数量关系。 《同步》、作业本的作业要求书写工整 用铅笔和直尺等学习用具画图 2、提高孩子的计算技能 目前我主要采用的是：每天坚持练习5道题，和每天一页口算练习 需要家长配合的方面： 1、首先是热情支持。鼓励孩子积极参加学校班级活动，积极发言，提高语言表达能力，提高交流能力。 2、给孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的文具、书籍要给他们及时添置。 3、发现问题及时联系老师。 4、督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。 5、 引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。