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中层生动员讲话稿(天道酬勤希望就在前方).docVIP

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天道酬勤 希望就在前方 各位同学: 下午好!今天在这里为大家开会,想告诉你们,坐在这里的同学都是很大机会考上高中的同学。有句话:天道酬勤,乃指一分耕耘,一分收获,是古今中外所称道的多劳多得。 有一个3只钟的故事。 ?? 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟滴答、滴答一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了? “天哪三千二百万次。小钟吃惊不已。要我做这么大的事?办不到,办不到。另一只旧钟说:别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。天下哪有这样简单的事情。小钟将信将疑。如果这样,我就试试吧。小钟很轻松地每秒钟滴答摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。能够到达金字塔顶端的有两种动物,一是雄鹰,它可以一飞冲天,靠自己的天赋和翅膀飞到塔顶。而另外一种动物也能到达金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定能爬上去,这可能要一个月、两个月,甚至一年、两年,而且蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬,掉下来、再爬。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。当蜗牛爬到金字塔顶端,它眼中所看到的,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。 每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒滴答摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 ? 一个再聪明的人,如果不努力,不下苦功,也将一事无成,但努力却往往可以使本不聪明的人获得成功。一分汗水,一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。一是学习方法不够正确。初中阶段不同于高中,它还是一个学习的过程,很多同学综合运用能力较差,比如很多基础题目掌握得比较牢,单个知识点记得很详细,但一旦碰到考查多个知识点的题目,就无从下手了。 ??? 二是时间管理比较混乱。现在中学生大多是5点半左右放学回家,如果安排合理,9点半左右就应该可以完成当天的学习任务,时间管理得好,避免拖沓,精神也会饱满。 ??? 如何纠正偏科?在学习方法上,总结为三步。 ??? 第一步:今日事,今日毕。每天养成良好的学习习惯,当天学习的内容,当天复习,绝不留到第二天,因为当天的学习问题如果没有得到及时解决,日积月累,不懂的地方会越来越多,以后就会无从下手。所以每天的复习相当重要,只有复习了,知识不断得到同化,知识结构才会平衡。也会有同学觉得这一点自己也做到了,为何还偏科?其实很多同学是自认为学习透了,遇到问题还是解决不了,那就是不透彻,这就需要第二步来检验。 ??? 作业放在第二步。老师布置的作业一定是第二步来完成,作业不是任务,而是强化已有的知识,检验学习状态,是一种自评。第二步除了可以进行高效律的学习,还有助于同学保持考试的心态,也是一种锻炼。 ??? 第三步,预习第二天的课程。第三步的重要性等同于前两步,只有预习了才能更好的进行第二天的学习,全面分析,正确认识自己。   准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。   结合实际,确定目标。   订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。   长计划,短安排。   要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。   长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。   突出重点,不要平均使用力量。   所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。   计划要全面,还要与班级计划相配合。   计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。   安排好常规学习时间和自由学习时间。   常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。   自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学

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