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第14课《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》【学习目标】1、进一步学习新闻的体裁特点。 2、了解香港的历史问题,了解中英香港政权交接仪式的过程。?
3、了解香港的香港回归祖国的重大历史意义,激发民族自豪感。 【学习重点】1、了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义,激发民族自豪感。 通过朗读和对重点语句的品读,把握作者的思想感情。给加点字注音琛( ) 噙( ) 媒体( ) 沧桑(永载史册( ) 循序渐进(寅( ) 沸腾 ( )、阅读课文,感知内容。 阅读课文理清课文内容。思考: 根据新闻的有关知识,请找出消息的标题、导语、主体部分想一想,主体部分重点讲了什么?作者依次交代了哪些内容?哪些是详写的?哪些是略写的? 引出结语。谈谈结语部分在文中起什作用?消息除了采用叙述报道事实外,还采用了哪些表达方式?有何作用? 朗读课文句段品鉴1. 1997年1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权。 品析这一段作为新闻的导语部分点明 ___________________________ , 从 _________________________及_______________________两个方面为下文埋下了伏笔。 ________________(修辞)的运用突出了香港回归的意义。“______________”点明香港被英国殖民统治的时间之长,如今终于回到了祖国。2、历史的时钟指在1997年7 月1日零点那一刻大会堂全场肃立,几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行注目礼。这是中华民族长久期盼的一个瞬间,这是永载世界史册的一个瞬间。 品析:历史已经过去,中国人民受欺侮的时代已一去不复返。___________________ ______________是通过和平的外交方式解决历史遗留的问题这是中国人民的骄傲,更是世 界上解决一切争端的先例这件事本身意义十分深远,影响巨大。场面的描写,突______________________。“_____________”表明人们对国家的尊重,更表明了中国人的自 豪感。“_______________”指时间之快,更指中华民族对香港的回归期待已久。 、朗读品味,体验情感 1、香港回归是中华民族的长久期盼,是举世瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你会选择哪些段落,通过你怎样的阅读传达出此刻的心情?2、自由选择并朗读展示。要侧重语气、语速、重点词语的处理。3、香港回到祖国的怀抱已1年了,今天重读这则新闻,仍然能激荡起我们的民族自豪感, 让我们感受到作为一名中国人的骄傲和振奋你读了这则新闻, 有什么感受?写一写。、香港回归究竟有什么历史意义?
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