中院少年庭实习报告 (2).docVIP

**大学本科生 实习报告 院 系 　　　　法 学 院　　　　　 专业年级　 法 学 2010级　　　　 学生姓名 * * *　　　　　　 学　　号 ********** 　 二Ο一一年 月 日 实习目的 六周的实习生活就这样落下了帷幕，回想起这段时期在的经历与所见所闻不禁对逝去的实习生活怀念。很感各位同志能如此认真而又细心的教导我，让我在学习理论的同时对司法实践也有了自己的认识。　　本次实习主要有三个目的： 　　（1）深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。 　　（2）理论联系实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道。 　　（3）利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。商丘市中级人民法院位于商丘市南京路东段，现辖梁园区、睢阳区、永城市、夏邑县、虞城县、睢县、民权县、宁陵县、柘城县等9个基层人民法院，51个人民法庭。2003年，商丘中院在上级法院、市委、市政府和各部门的大力支持帮助下，争取国家立项，多渠道筹集资金，建成了结构新、功能全、设施齐、环境美、智能化的新型法院办公楼，商丘中院办案办公条件得到了很大改善。到2008年，全市法院共有干警1539人，其中法官1077人、书记员404人，工人编制58人；商丘中院共有干警185人，其中法官111人。干警中研究生以上学历的22人（硕士19人），本科115人，大专47人，高中1人。如今，商丘中院共设置19个内设机构，其中包括两个刑事审判、三个民事审判庭、一个行政庭、一个审判监督庭和一个立案庭，审判工作得到了快速发展。 2007年至2008年4月，全市法院共受理各类案件29394件，审（执）结28110件，其中，商丘中院受理2859件，审（执）结2692件，为促进商丘和谐发展做出了积极贡献。 、在这周中，我看了太多迷失的少年，听了太多花季被折断的声音，见了太多不该发生的悲剧。未成年向我们发出警示：对未成年人的法治教育，已刻不容缓了。 整理卷宗包括排序、编页码、填写卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、、起诉状、宣判笔录送达回证顺序将所有的资料整理成册。副卷判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的询问，都很耐心而又细致的为我讲解。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。、当法官把判决书或调解书等文件起草 是什么原因导致年级轻轻的青少年过早地丧失童心与单纯而铸造一双充满罪恶与血腥的双手最终走向违法犯罪？我认为，青少年犯罪是多方面原因造成的。 首先是社会原因。目前社会上很多不和谐因素给中小学生犯罪提供了土壤，经常发生的各种暴力行为在他们并不成熟的心里留下了难以磨灭的阴影。网络、视频技术的飞速发展，在给社会带来巨大社会效应与经济效应、给人民群众提供诸多方便的同时也把一系列暴力、黄色等负面的东西过早地传给了中小学生。加上现实中确实存在的许多不公平情况，在人们心中形成了一种普遍的意识：“打得赢的为强，什么法制都是空谈”，这种意识也在一定程度上影响了中小学生。 其次是家庭原因。家庭教育对孩子的成长关系很大，个别父母没有以身做责，更没有好好的关心孩子的学习与生活。很多家长面对孩子犯错，往往不是采取耐心的教育方式而是简单粗暴地打骂，这些行为都造成了他们的逆反心理和报复心理，长年累月，郁积在孩子心里的种种报复心理越来越强烈而又找不到合适的宣泄手段至使他们心理变态达到仇视社会、违法犯罪的程度。 再次是教育的原因。当前，很多学校对学生的道德、法制教育并没落实，基本留于形式。很多学生根本不知道自己有什么权利、怎么样去维护自己的权利，甚至碰到人身财产被伤害了还不敢报告老师与父母，更谈不上向公安政法部门报案。个别老师的教育教学方法也欠佳，面对一些后进生，不是耐心引导与适当批评相结合帮助其转化，而是采取原始的体罚。在社会上又遭某些别用用心的坏势力所怂恿与诱惑，学生本来就脆弱的心理将造成多大的扭曲？他能坚持得住吗？也许一不小心