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第四届全国中小学“教学中的互联网应用”教学案例
作者信息 姓名: 李晓泓 E-mail地址: Honger-888@163.com 单位名称: 广州市越秀区云山小学 单位地址: 广州市广园东路云泉路151号 邮政编码: 510500 联系电话: 概览 作品标题 走进丰富多彩的成语世界 所属学科 语文 适用年级 四年级 对应教材 语文人教版义务教育课程标准实验教科书四年级 覆盖范围 □单元 √课 □教学环节或学习事件 □其他 所需时间 共需一节课40分钟 概述
教学背景:这堂课教学的对象是四年级的学生。这节活动课与生活实际联系紧密,它主要是针对学生在感受本学期第四组课文时,作家笔下栩栩如生的动物形象而引发出来的另一种描写动物的表达方式——成语。通过在教学中利用互联网,提供有哪些信誉好的足球投注网站引擎和网络资源,开展一节动物成语活动课,让学生从自身水平出发,学习成语,积累成语,应用成语,提高写作水平。走进成语,对于学生的语言积累有着积极的作用,同时也能使学生的表达有所提高,更重要的是对文化遗产的继承和发扬有着深远的意义。
2、培养学生的运用成语进行写作的积极性、自主性、互助合作性。
3、让学生感受中华优秀文化的博大精深,进一步得到美的熏陶。
教学重难点:
通过利用互联网有哪些信誉好的足球投注网站引擎的各种功能,开展语文实践活动,提高学生运用和理解成语的能力,感受中华优秀文化的博大精深。
教学方法:
充分利用互联网有哪些信誉好的足球投注网站功能,实现课堂教学的有效交互。
2、以生为本,注重培养学生的语文素养,着眼于学生综合能力的发展。
3、发挥互联网各种便利资源的优势,突出学生自主、协作、探究的学习能力,培养学生创作能力。
教学过程: 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体使用及分析 温故知新 复习第四组内容,感受作家笔下栩栩如生的动物形象。
师生接读第四单元描写动物形象的语句。
点击课件呈现:
从作者笔下我们看到了 性格古怪 的小猫; 架子十足 的白鹅; 趾高气昂 的白公鹅 ; 勇敢慈爱 的母鸡。(配图) 温故而知新,通过师生接读的方式既可以检查学生本单元的学习情况,也可以较好地激发学生的学习热情。
多媒体呈现课件,点击出示答案。
用多媒体网络教室的“广播”功能,将课件内容显示在每一台学生机上。
板书:温故知新 开卷有益 阅读课前搜集并制作好的资料书——《丰富多彩的成语世界》中开卷有益中的动物成语,并交流收获。
学生阅读成语资料。
交流收获。
3、小结
附 “开卷有益”
通过自主阅读,拓展学生的视野,激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣和热情。帮助学生提高理解和运用成语的能力,体会成语的魅力。
阅读多媒体课件——电子书。
邀请一个电子制作小组进行网络广播展示。
板书:开卷有益 牛刀小试 填写十二生肖成语游戏表格,并读记
:
学生完成十二生肖成语表格
检查汇报
小结学法
读读记记
附“牛刀小试” 通过十二生肖游戏活动,激发学习积累成语的兴趣和热情,帮助积累成语。
多媒体课件出示表格,请学生示范操作
板书:牛刀小试 妙语连珠 小组合作方式完成关于动物成语的排列游戏
1、小组合作填空
2、汇报交流(随机请完成的小组汇报)
3、采访最快完成任务的小组合作成功原因
附“妙语连珠”
通过合作的方式开展成语填空游戏,在促进学生思维发展的同时,进一步感受中华优秀文化的博大精深。
1、多媒体课件出示表格。
2、请一个小组合作完成游戏。
板书:妙语连珠 学以致用 欣赏成语故事,并选择一个成语进行创作,编一个故事或写几句话 学生通过互联网有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站喜欢的成语故事,欣赏成语故事视频
2、学生在学习欣赏喜欢的成语故事的基础上进行创作编写成语故事
3、在互联网上与同伴分享自己的成语故事。
让学生从自身水平出发,从学习成语,积累成语,到应用成语这个过程,在提高写作水平的同时,更重要的是对文化遗产的继承和发扬有着深远的意义。
通过互联网有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站自己感兴趣的成语故事阅读。
利用互联网的资源和功能进行共享:分享创作的故事、互相评价
板书:学以致用 拓展延伸 对各位同学编写的故事或一段话进行分享和评价 1、在互联网上进行互相评价、鼓励。(随机评价:编故事、写人、写景、写动物。)
在线与同学交流分享。 探究性学习和合作学习由课内延伸到课外,进一步拓展了学习的空间,感受中华优秀文化的博大精深,得到美的熏陶。
通过网络评价,让学生进行分享交流和评价,老师也通过网络展示指导和评价。
(板书)聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
教学板书:
走进丰富多彩的成语世界
温故知新——开卷有益——牛刀小试——妙语连珠——学
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