为在世纪到代世界各地电影出现新高潮.docVIP

为什么20世纪50到80年代世界各地电影出现新高潮？ 随着1945年第二次世界大战 (World War II) 的结束，世界各国逐渐走出战争的阴霾，开始恢复元气。加快经济建设也成为世界各国的共识。动荡的世界局势日趋平稳后，在50到80年代之间，电影作为一门较新生的视觉与听觉的艺术形式与大众娱乐活动，得到了长足的发展。 美国电影 相对于其他国家来讲，美国的经济并没有因第二次世界大战而受到严重威胁。1950年时美国人均国内生产总值的发展比其他政府更高，同时美国也有更多能力来主导西方世界的经济走向。因此，从某种程度来讲，美国是第二次世界大战的受益国。战后不久，美国文化在世界文化圈就占到了主导地位，其中电影艺术作为一种重要的文化形式在此过程中起到了至关重要的作用。 50年代初期，宽银幕 (wide screen) 电影在美国诞生。这是世界电影史上的一个突破。随着电视的逐渐普及，电影行业受到了很大的冲击，某些统计宣称电影观众在电视普及后下降了50%。因此，电影行业亟需一种技术，可以使电影观众获得在电视上无法体会的独一无二的感受。于是，宽银幕电影便应运而生。之前的电影银幕与电视荧幕一样，图像的宽高比 (aspect ratio) 都是4:3（即1.33:1），而宽银幕电影的宽高比很多都在2:1之上，有的甚至达到3:1。宽银幕电影在扩展画面范围的同时，又和多路还音立体声相结合，使得影片中各种不同的声音从观众的前后、左右、上下各个方向立体地传播出来，这就更加增强了电影的真实感和表现力。 1952年，宽银幕电影随《这是宽银幕立体电影》 (This Is Cinerama) 的上映而问世，它的宽高比是2.76:1。1953年9月，柯斯特 (H. Koster) 拍摄的电影《长袍》成功地把宽银幕组合镜头介绍给了电影工业。电影工作者公司The Film-Makers Cooperative) 、峡谷影院 (Canyon Cinema) 等一系列电影社团开始出现，同时实验电影在西欧、日本等地也开始兴起。1972年英美合拍，由斯坦利·库布里克 (Stanley Kubrick) 导演的《发条橙》 (A Clockwork Orange)、1975年意大利导演 P. P. 帕索里尼 (Pier Paolo Pasolini) 拍摄的《索多玛120天》 (Salò)、1985年日本的《豚鼠》系列等，都是较著名的带有实验性的、非商业为目的电影。实验电影是对电影这种艺术形式的探索，说明电影已不仅仅是一种大众娱乐消遣的手段，而渐渐开始被看做一门严肃、独立的艺术。 作为一门严肃的艺术形式，电影学理论的研究重要性不言而喻。长期以来，人们只把电影看作是娱乐手段，把好莱坞 (Hollywood) 当成生产故事和幻想的工厂，因此首先注意影片的商业价值。但是，随着实验电影的兴起等一系列原因，人们开始从艺术形态上对电影当做一门学问来进行思考，从而，从50年代开始，电影的学术研究有了很大的进展。 法国人早在1950年就由安德烈·巴赞 (André Bazin) 创办了期刊《电影手册》 (Cahiers du Cinéma)，这是一本世界著名的法国电影期刊。巴赞对蒙太奇思维与表现方式提出了尖锐的批评，并提出了著名的“长镜头 (景深）”理论。它聚集了很多对电影叙事和电影本体进行深入研究的年轻人。1963年，瑞典电影学院 (Svenska Filminstitutet) 建立。1967年，在华盛顿和洛杉矶两地成立了美国电影研究院 (American Film Institutes)。此后，许多综合大学里陆续设置了电影学院、电影系或专业，著名的有南加利福尼亚大学的电影学院，加利福尼亚大学洛杉矶分校的影剧系和纽约大学的电影制作、电影理论、影剧剧作3个系。只就电影理论学科来说，获得电影博士学位的人数由60年代中期的 200人激增至2000人。各种理论研究机构和学会的发展，各种电影学术性刊物的繁荣，为电影的研究提供了条件。 而电影学理论的研究同样促进了商业大片的发展。斯皮尔伯格 (Steven Spielberg) 于1975年拍摄的《大白鲨》 (Jaws) 一般被看做是第一部票房巨片，它取得了4亿7065万美元的票房佳绩。卢卡斯 (George Lucas) 1977年的《星球大战》 (Star Wars) 紧随其后，它的票房甚至达到了7亿7540万美元，并促进了科幻片的复兴。这两位导演都是南加利福尼亚大学电影学院的毕业生，他们运用当代工艺技巧制作的传统类型片引起强烈的反应，并导致美国电影的制作和票房收入直线上升。受到美国青少年观众欢迎的科幻片发展为集灾难片、冒险片而成的场面壮观的影片的一个新片种，这些影片包括《第三类接触》 (Close Encounters of the Third K