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《书法》校本课程纲要
【一般项目】
课程名称：小书法
课程类型： 艺术类课程
教学材料：选编
授课教师： 陈刚 王晓东
适用学生：五、六年级学生
时间： 1课时/周
【具体内容】
课程目标：
1、学习正确的写字姿势和执笔方法，练习用正确的书写方法写字。
2、学习基本的笔画名称和笔顺规则，用正确的笔顺规则写字。
3、培养学生的审美能力和审美意识，写漂亮的字。
4、激发学生练字兴趣，培养练字意志，用写字来陶冶学生艺术情操，启迪智慧，感受美的真谛，体验美的愉悦，让写字课堂成为展示自我个性的舞台。
课程内容
1、汉字的演变与发展
2、汉字书写基本要求，包括：书写环境的选择、正确的书写姿势、田字格的应用、方格的应用、笔画书写顺序、运笔方法。
3、汉字结构形式：基本笔画、笔顺规则、基本的偏旁部首、独体字、合体字。
4、汉字的表现形式：铅笔的构造和特点及选择、握笔方法、书写方法、学习方法。
课程实施：
1、刚入学的小学生，由于手的小肌肉群发育不完善，写字对他们来说是件难事，特别是正确的握笔方法和写字姿势的养成尤其困难，但这又是我们教学的重点，因此，我要在帮助学生养成正确的书写姿势上下功夫，不断钻研切实有效的措施和方法。
2、为了提高自己的专业技能，我要不断学习，多阅读有关方面的书籍，提高写字技能，保证自己的教学理念先进、方法科学。
3、在教学过程中，应以学生为主体，通过教师的有效指导以及利用各种激励手段，调动学生写字的积极性，激发学生的习字热情，受到美的熏陶和感染。
4、要想练好字不是一朝一夕的事情，这需要学生有耐心和悟性，因此，还要培养学生的意志，在循序渐进中提高。
5、经常组织学生开展写字比赛，并欣赏优秀的书法作品，开阔学生的眼界，提高学生对字的欣赏能力和感悟能力。
课程评价
（1） 是否按照老师的要求，了解写字的基本要领，掌握汉字的基本笔画和笔顺规则，并能自觉地写端正的字。
（2）姿势是否正确，书写是否端正、整洁、美观。
2009年9月
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