如何制作培训教案.ppt

如何制作培训教案   ——“培训培训者”系列教材 目 录 一、制作教案的重要意义 二、制作教案的步骤 三、教案构成及格式 四、注意事项 五、制作教案应遵循的原则 六、案例 一、制作教案的重要意义 定义： 教案制作，就是指培训者为顺 利实施培训并达到最终培训目标 而进行的教学的设计过程。 （一）成人培训与普通教育的核心区别： 1.普通教育着眼于“所学内容 的计划” 2.成人培训着眼于对“培训过 程设计” 教案的制作 直接 影响着培训效果 （二）备忘和提醒（尤其是 初涉课程或者心理素质相对较差的培训者） （三）有助于把握重点，突 出主题 （四）有利于时间控制 （五）应对受训者负责任 二、制作教案的步骤 （一）培训需求分析 （二）培训需求向培训目标的转换 （三）培训目标分析 （四）受训对象分析 二、制作教案的步骤 （五）搜集、筛选资料 （六）了解场地情况 （七）制作教案 （八）自查 三、教案构成及格式 （一）培训目的 （二）培训内容（重点、难点） （三）培训步骤（如何进行授课） （四）培训方法 三、教案构成及格式 （五）培训工具 （六）时间安排 （七）评估测验(现场、事后） （八）格式 教 案 首 页 培 训 教 案培训主题： 培训教师： 学时： 编号： 注意： 1.课型分为新授课和复习课两种； 2.以上是一个典型的技能训练课 教案，而且属于复习课。 四、注意事项 （一）气氛营造（开场白设计） （二）互动，避免填鸭式 （三）时间安排的合理性 （四）适当设立激励机制 （五）最好有备选教案 四、注意事项 （六）要有总结评估 （七）体现个人风格 （八）教案：纲要、详案 （与幻灯片结合） （九）存在误区 五、制作教案应遵循的原则 （一）教案的内容要能吸引你自己 （二）因材施教 （三）注意把握讲课时间进度和授 课节奏 六、案例 应知学问难 在乎点滴勤 * * 审批意见 教具准备 难点及解决方法 重点及突出措施 培训目的 课 时 培训方法 课 型 受训班组 培训日期 培训主题 4 5分钟 5分钟 （学员） 处理叫早电话 a.示范 b.实践与评议 3 5分钟 接受叫早电话 a.示范 b.实践 c.角色扮演 2 5分钟 介绍演讲式 1 时间 培训步骤 内容概要及培训方法 序号 *