学生史舒晴二年级上册语文辅导计划.doc

二年级上册语文科辅导计划 学生姓名：史舒晴 班级：二（2）班 学校：实验小学 辅导老师：王老师 二年级主要内容掌握学习内容：拼音，字词练习，造句，看图写话，查字典等。还有培养良好的学习喜欢，包括：写字、阅读、文明交际等。 重难点： 1、本学期所学的生字、词语，学会用部首查字法查字典。 2、能背诵要求背诵的课文，能背诵并按课文内容填空。 3、有一定的阅读短文能力，写一段通顺、完整的话。 学习内容： 1、能正确认读二类字、正确读、写生字。正确区分音近、形近字。 2、会用部首查字法查字典。 3、熟练背诵课文、每个练习的读读背背部分。 4、学会阅读短文，有一定的阅读理解能力。 5、学会看清图意，写一段语句通顺、完整的话。 学习措施： 1、有计划、有目的、有层次地进行学习。 2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节课，注意习题的趣味性、实效性。 3、抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练，抓好“双基”的训练，抓好学生学习的劲头。 第一单元学习 学习目标： 1、能正确、流利、有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。 2、了解会意字、形声字的构字规律，提高识字能力。 ★3、学会《汉语拼音字母表》，并能按顺序熟记大、小字母，能进行大、小写字母的转换和排序。 ★4、掌握贺卡的书写格式，学会较清楚地表达祝贺的意思。 第一课时 提示各课重点： 识字1：（歌）用一排词串说话 识字2：（陆、焰、州）用一排词串说话 识字3：（桌、斜）（背诵儿歌） 会意字的构字规律：两部分合起来表示字义。你知道哪些会意字？ 识字4：（铁、脚）（背诵儿歌） 形声字的构字规律；由表示字音的声旁和表示字义的形旁组成。你知道哪些形声字？ 学习汉语拼音字母表 1、朗读大、小写字母，快速指读，背诵汉语拼音字母表 2、提示几个容易写错的大写字母：G、K、M、N、P 3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“√”，错的打“×”。 1．A B D C E F G （　　　）2．R S T W V U X　　　（　　　） 3．H I J K L M N　　　（　　　） 4、根据小写字母写出相应的大写字母 a( ) h( ) i( ) r( ) t( )p( ) d( ) k( ) l( ) b( )g( ) n( ) e( ) y( ) j( ) 5、将下列大写字母按顺序重新排列 B F D Q W S M E H T 小结做这类题的步骤：边背字母表，边排序，划一个写一个，对齐再背字母表检查一遍 三、学习贺卡写法。 1、学习、板书格式：顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后写署名和日期。 2、每个人都有自己最喜欢的人，是老师，是妈妈，是同学，还是……新年到了，请你给他（她）写一张贺卡，在上面写一两句祝福的话，他们一定会非常开心的。 四、课堂练习 1、看拼音写词语。 lú wěi xīyáng guīzhōu kuáng huān yàn huǒ shén zhōu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） cǎi sè wāi xié piān páng miáo hóng zhǚn bèi huā māo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、比比再组词。 交（ ）灶（ ）圆（ ）歌（ ）忘（ ）身（ ）同（ ） 文（ ）灯（ ）园（ ）哥（ ）望（ ）生（ ）童（ ） 3、扩词：歌 灯 神 彩 宁 狂 4、按要求分类 柿子 苹果 小兔 高粱 大雁 稻子 鸭子 汽车 西瓜 摩托 水果 粮食 动物 交通工具 五、课后作业 1、背诵本单元的词语，儿歌，默写生字 2、写出带有下列部首的字。（越多越好） 火木目讠牜犭殳辶宀艹夂勹疒冫广廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻 第二课时 一、默写本单元词语 二、反馈上节课练习 三、综合练习 1、照样子把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。 B Q G N R H E D T A h a e b t g n d q r 大写字母按顺序排列： 2、加偏旁组成新字，再组词。 韦 ____（ ） 包____（ ） 令____（ ） 专____（ ） ____（ ） ____（ ） ___