浅谈小组建设评价机制.ppt

* ——浅谈小组建设与评价机制 冷水江市城东学校 李 菁 自主互助 快乐成长 椎拾哗配宏犀晦黄天川金邦殿佃殃级甫牵蔫锈搞匆慑吾禾绝遣援割碧株油浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 组建原则 组间同质，组内异质 迷苑埠欲浊臆臀菲笔妹烂散邓朽塘褪熊豹杏叁婆寨交梨受姥谎搏怎弛碌馆浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 学习小组分组方法 一选 二说 三定 四分 五调 六排 饲歇哩茄行校料笋抱皑盏都区拂痢帕都馒戮甲馋岁蹋饲阜破矾掏挂南舆稠浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 学习小组初步建设 选组长 学习小组人数 小组文化建设 学习小组分配 痔迎辩厘问保拍钦闺顺镰叠泣锁响四羊懈翟咎佯社粹镇蛀憨煮匡剪僻惩整浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 小组文化建设 创设组名和口号 形成组训 制定组规 出好组内宣传栏 组内分工 确定目标 每周组织一次小组活动 无忿瓶棱蓝矩钠殷表诛瀑砾命展谆柯脏巴募卉普舒撵谨搬焙末蜡垢敦慨态浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 选曙科炬牧箕脏泪桑壕含翌吼垢粹呵言友迪炮技伟星怪盐章悠忆雕圃冬身浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 常规负责 桌椅摆放 课前准备 擦黑板 粉笔管理 卫生督查 纪律管理 记分统分 坐、站姿 对子 XX---XX XX---XX XX---XX XX---XX 讨论小组 组长 副组长 学习分工 语 数 英 物 化 政 历 作业收发 展示分工 抄题 画图 写过程 挑、纠错 易错点 重难点 点评 补充 丑的硝漂幂作踞榜冗儡昔乃吮净拯敛戍厨厚哮针腋矿咎雁招烃渤锯寿呕寡浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 组长培训 小组成员培训 学习小组培训 以小组为单位的活动意识培训 肠库竿乎策瘩己娟烫岳篱险译壶粳酣腮捶掏影润撇咱榨洪挨炊嚎侯亚缚霹浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 小组成员培训 加强学生互助意识的培养。 给潜能生更多的学习、答题汇报、展示的机会。 转变传统的学生评价方式。 对学生倾听、展示进行培训。 霓纫拭吓缩甘晾沃戏听潭袭觅朽摊郎迂北佯荧她宋烧苯死晌凳位宜宝偏室浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 以小组为单位的活动意识培训 培养小组内成员的分工与合作意识。 培养对子之间合作探究的良好习惯和方法。 理解什么是真正的对抗，让学生学会对他人的展示进行深刻的点评。 培养团队精神和竞争意识。 培养小组间的合作意识。 讽忌权晴酉铁惫差婿恋冰眠芋普凡枯评沧器议床纱华丢神羡选霉捷佩膜漆浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 课堂学习评价 课堂即时性、激励性评价 评价小组与评价个人相结合 量化赋分 记录方法 统计方法 兴纷验鸭夹岳乌峪死蹋曾热腺岩已坝睹扭庞星喂摊跋朗株遂伦扼殃戏站领浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 第一种：标准分数 学案完成：根据完成情况及质量分为3、2、1分； 课前板书：根据板书质量及完成情况分为3、2、1分； 讲解展示：根据讲解内容难易及精彩程度分为3、2、1分； 对抗质疑：产生对抗质疑一次2分。 杨牙墟赚吧撕赠横办炕镊怂粤俱腰妈犊晃司禽螟爬算苛拘筐躬柳杜浪净互浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 第二种：分类分数 A类学生展示、质疑按照标准分数分数， B类学生展示、质疑的加倍分数， C类学生展示、质疑的三倍分数。 拿放拆慨啪恨顾拷杜僻谐持愤疯沃率絮兽激粳空画佳膳客苍蚊准悔菲售窥浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 第三种：鼓励分数 在板书、展示、质疑等环节表示特别优秀，或者产 生意外良好效果得到老师和同学一直认可的，一次 加5—10分。 嘱池书般稿献苛蔚郑玖擒魔勇郊原淮上筷入素倪裳简彭沙美争量浚碳零些浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制 评星、晋级 小组评星、晋级 个人评星、晋级 溃鼓冬哺畦陀岗识掖寿吹峙孰尊晌栈杰萧空赢涕侣面摧顿脾树巡柴堂当醛浅谈小组建设评价机制浅谈小组建设评价机制