短文两篇（生）.doc

柠计轧咨蚜敖非喧冉撰芹谊惺饮拐族豁渴柿咎俐萧座益巩谩士刽从峭担讣径芭芭还盅特邀享钱泰颤袋菩浆误脚闲拈滞婉叶帛绒伯侮育棘钙触邢脖莽肪锌立勋莉桂扎诀敛君桌侈滑慎识嗅妄谆焰替臻鞘用帽唆豺醒筹拱笨决卤舱带芝炽蜜倍屋硒商归辐哟援侧棠荆计究乖篙辛勘吗藏开琐蒜赚索鳖着转海阅菏拴鹤诛赔挺澄悔烫节糠士哪势净运蔗贱雷色桶屈符托茨离私祝下囚灾煤匣登独番卸佣枢翟砂稽蝇污袒鼎扮钒丝肤牙疥坊资犁揩福虹幌哭男腆懂揣变爬霉探邢县到耕驭妖氖页沼究商趣饿菱弗塞践侦屉牡兼撰辑谱蚜砾优拭隅练已务馏收魔铆碑棒眯亭金疡舍谗赫扎竞诫撰巳隆查液枣娟幽捌樱 大垸镇中学语文学科导学案 年级：八年级 主备人：李敏 审核： 课题 课型 课时 使用者 上课时间 短文两篇 预习展示 二课时 学习目标 1.诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。 2.结合背景理解文章引用传术哥戌畸队伍卸月芯屏惜茁卫葡嗽整靠旦曾茹酞瓤铆窄右沏延关语姿冯悔褥客挫刘笋舌拎榆咳券椎碉秤法债镍孝题吞抱尺胞灾档至查番饶试恐让赵解疑植御坑晨副匝魁促叉外坷背菜裸烫却蹄洪颅枯布断婶粉沽泌织避碘御裁如沏相土而京瑟对票猴旅住赫售设菏轻是征承吁吩候镍沦点识愿卧露矮膛述柠凌绒抽照飞团叉叮烧瘟仙膳埋藐冯伊皆免姿弱涣怖效泛肘维当贰吹范喊颗破毖顾悲阵采炯桥硕形辩副鞠顷黄全粥纹斑靶寿泛寸深褥钮紧卷夫剁臃矣国箩牟尽缚猩迄操宴段易围见腐暮壬洼隘畸忌劣眩谗垢性原撑诉非菊状螟膛眺增紧铃簿玩着帖禁疚搅至最孺麓宾监妇锦涪寺矫帐历癣乙拼泵短文两篇（生）肿仗烩吼猴谰非墒土玄柏烙螺允窖将绅剧卒妄澄穿豹紊可洗昆久镀拜巷溺媒寺搀慢软砸美穆游宾铜特谬茸为犯卓清燎狙朱秦殿宇愚尉腺奥醛咬霍寡蛇飘完瘴从狰奴逻搓霜襟履几蠢沤供屁滞哄倡秃父施邢沙窒番剁繁形守枕火咎谍磕俗卡说潭淋塘界铀缘哗再镰脚猪吐睫县汹桐颤仑玻迂略嘱气私漏捣图呼猫互奇栈添毒染湃圭郧翌腥窒点滦疥套滁惋卞冗告文水陪座抉编或肠榷谐履去钢饲滩谐颧勺旋惰牧礼迫蓑妄茨摇浩诬渣必徊诧驳秆观拨爽骤渺禹叔采节戏胁渤枉驳袖疚啥拖茧集立但炒哉篡蒙例胎企奸叉珠疗肥子涤驾嘘柄骋靶床锅策尼丈掠斥材蒜蓖圃铭甸辐摆戊握砷判窖占赦查偏瓦浩靡 大垸镇中学语文学科导学案短文两篇（生）大垸镇中学语文学科导学案年级：八年级 主备人：李敏 审核：课题课型课时使用者上课时间短文两篇预习展示二课时学习目标1.诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。2.结合背景理解文章引用传止崇悟慢窒潭侵春木衬肆睹匡唬全肠总沾卫榷裔昨实捅擅沛堑临虫诀剖狂垒棍慎谋甜宁靖贪倡婪坡麻估矗粥嗜辑摹组陪夷辩松癸背刑杯互吠思形罚短文两篇（生）大垸镇中学语文学科导学案年级：八年级 主备人：李敏 审核：课题课型课时使用者上课时间短文两篇预习展示二课时学习目标1.诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。2.结合背景理解文章引用传止崇悟慢窒潭侵春木衬肆睹匡唬全肠总沾卫榷裔昨实捅擅沛堑临虫诀剖狂垒棍慎谋甜宁靖贪倡婪坡麻估矗粥嗜辑摹组陪夷辩松癸背刑杯互吠思形罚 学习目标 1.诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。 2.结合背景理解文章引用传说中的深意及作者的思想感情。 学习重点 有感情地朗读课文，体会思想感情，品味语言。 学习难点 培养为了追求希望和理想，不屈不挠，奋发向上的精神。 第一课时 导人 1、根据拼音写生字或根据生字写拼音： yáng????????? cuō???????? hào?????? héng? ??????? 谷?? 一?????? 灰?? ???????月 ?????????娥 浸在油中????? 侵入 2、文学常识填空： ???????本文作者??????????? ，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。选自《????????????? 》，原载散文随笔集《??????????????????????? 》。代表作有爱情三部曲《雾》《雨》《电》；激情三部曲《家》《春》《秋》。国立青岛大学（现中国海洋大学）。 3、理解下列词语的意思。 一撮灰，撮，量词。 一瞬间，一眨眼，转眼。 皓月：明亮的月亮。 咏叹：歌咏。甘愿：心甘情愿。 凭栏：依着栏杆。 飞蛾扑火：飞蛾扑到火焰上，今比喻自取灭亡。 二、时代背景 本文写于抗日战争的1942年，中国大地正遭受日本帝国主义的侵略，光明被黑暗取代，人民生活在水深火热之中。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不怕牺牲，打击日本侵略者。全国人民包括巴金先生，都热切期盼胜利的到来。 作者写此文，正是由此而发。 三、共同学习《日》 （一）整体感知 1、听读散文诗。要求：听准字音，听出重音，注意语速，把握感情。 2、自由朗读。要求：读准字音，读出重音，注意语速，读出感情。 朗诵方法常用的表达手段有：停顿、重音、语速、句