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0834风景园林学-合肥工业大学研究生培养办公室
风景园林学专业学术型硕士研究生培养方案
所属学院:建筑与艺术学院 学科、专业代码:083400 获得授权时间:2012
一、专业简介与培养目标
1.学科、专业简介 (400字以内)
本学科主要培养景观规划设计研究的高级复合型人才。风景园林学是以工学为主,涉及
人文、艺术、自然等多领域的综合学科。在校培养将工程技术学习与艺术理论学习紧密结合,
着重提高学生的独立思考与创作能力。根据本专业的工程性、职业性和学术性特点,以学校
提倡的 “以教学为中心,教学、生产和科学研究三结合”的办学方针为出发点,结合专业培
养方向,形成以教学和研究为中心,以设计为主线,以工程实践为主要契机的整体优化的培
养模式。本专业培养的硕士毕业生可成为景观规划行政部门管理人员、景观规划设计院(公
司)高级专门设计人才,可从事景观规划设计及相关专业的教学工作、技术与管理工作。
2. 专业培养目标 (Learning Objectives)
坚持德、智、体全面发展的方针。培养具有本学科坚实的理论基础和系统的专门知识;
掌握本学科的现代实验方法和技能;培养景观规划设计方面的学术、技术骨干。具有从事科
学研究工作和独立担负专门技术工作的能力。具有较强的交流与表达能力;能熟练阅读本专
业外文文献,有一定外语听说能力;具有较强的计算机应用和信息获取能力。
3. 主要研究方向
(1)景观规划设计理论与方法
(2 )景观生态理论与方法
(3 )绿地景观与评价
二、课程设置与规划
1. 学制及学分
全日制学术型硕士研究生学制为2.5 年,课程总学分为28-32,学位课程学分为16-20。
跨专业及同等学力研究生需补修本科阶段至少两门主干课程,所修学分不计入课程总学分。
2、课程设置 (详见课程设置一览表)
3、课程地图
F G
A B C D E
培养学生团 培养学生端
培养学生具 训练学生知 训练学生设 结合实际项 培养学生认
备专业基础 识与技术分 计能力及规 目训练学生 识与本专业 队合作精 正品行、健
神,训练表 全人格、爱
及应用 析、解决、 划与整合及 执行工程实 相关的先进
处理问题之 创新之能力 务之相关知 科技及跨领 达沟通及领 岗敬业之专
导管理能力 业精神
能力 识与技能 域知识之能
力
公共学位课
科学研究方法 ⊙ ⊙
景观设计理论与方 ⊙ ⊙ ⊙
法
景观规划与设计 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
专业必选课
绿地景观设计 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
人居环境科学导论 ⊙ ⊙ ⊙
景观生态学 ⊙ ⊙ ⊙
风景园林工程 ⊙ ⊙ ⊙
专业选修课
城市设计理论与方 ⊙ ⊙
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