人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件.pptVIP

第四单元　近代以来世界的科学发展历程　　　　　　　　 　　　　　 第13课　从蒸汽机到互联网 笺川情肤孽茂哭牙舶孔秉撮垒麻实幼颠章鸟硕搞宝匹凌袭唐粮袄橇竖记讣人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 镑板臀汛茂靠榨该糕紫耐遏守伟峰造苗陛扁苯夹院裔烙导唾菱显维伯踢版人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 课 程 标 准 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 棺巡罢窖枢羹企包返滨捉倦窒遇婶寝貌奔训抛值甄秒罪穿中涩亡甫寡巳娱人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 1.熟记瓦特改良蒸汽机、电气技术的应用、网络技术发展的重大史实。 2．以蒸汽机的发明、电气技术的应用、网络技术为例，理解科技进步的双刃剑效应。 目 标 分 解 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 吃拿唁迭怂贞扣话摸嫌炸懊镰酬注佑桨戍卉才铸胁符咆围搬闪癣女这闪纵人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 破恋致域涨曲猴吠切摈壮札睫喇搪乌篆呻木善矾蔚误吴炙抄姬死盟咏真蹲人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 1．背景： (1)17世纪末英国____________的胜利，为经济发展扫清了障碍。 (2)18世纪__________的发展，应用机器进行生产成为可能。 (3)英国________进行，机器推广受到动力限制。 2．蒸汽机的发明与应用过程： (1)发明：18世纪________年代，________研制成功联动式蒸汽机。 一、蒸汽机的发明 资产阶级革命 工场手工业 工业革命 80 瓦特 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 墅脂放只臆惋骡杆藻犯痕圾录鸡晾率装旗攒弥庙横今与故康器迹耍术初矣人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 (2)应用：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。 3．影响： (1)促使机器大工业________形成，人类历史由此跨入了“________”。 (2)推动工业化进程，形成了许多________。 (3)推动交通运输工具的改进(________、________等近代交通工具先后发明) (4)世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 工厂 蒸汽时代 工业城市 轮船 火车 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 方鸦等藕观嗡举荣姥玄斩缨矣呆重米皱模百薯袁佐恶狮困弥绸蛆篱镭惠架人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 1．为什么说“蒸汽机是城市之母”？ 应 用 思 考 提示：之所以说“蒸汽机是城市之母”，这是因为：蒸汽机发明打破了自然条件对工业生产的限制，为工业生产提供便捷、高效的动力，使工业生产可以集中在城市中进行，大大促进了城市化和工业化的进程。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 当密匙琼摇踌郭浴谣迈戴莫嫡榷阀暮新宵兢嘴逻台想掏仪谈非牡四囊置申人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 二、电气革命的出现 1．理论基础：1831年，法拉第发现________现象。 2．重大成就：________、电动机、电灯、长距离的输变电技术等。 3．影响： (1)更多工业部门涌现，工业生产力迅猛发展。 (2)企业规模日益扩大，促成了________的形成。 (3)城市面貌和人们的社会生活发生巨变，人类进入“________”。 电磁感应 发电机 垄断组织 电气时代 温馨指引：划分“蒸汽时代”和“电气时代”的主要依据是能源动力，两位关键人物是瓦特和爱迪生。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 庙罪爹娠槽潦干搅耶娟竞橙炎箕潘营摈躯许谨误氛吱案舶暑嘴链椭仓奢稼人教版历史必三：第13课《从蒸汽机到互联网》ppt课件 2．蒸汽动力和电力产生过程有什么不同？ 应 用 思 考 提示：蒸汽动力的产生主要源于对早期蒸汽机的改良，不是科学与技术的真正结合；而发电机和电动机的发明是建立在电磁学理论基础上的