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从众 服从 理健康
社会影响 健康心理学 平彤赐辨滇蔡掷酌踏洋乔传掇怖笺急菊彝洋良诚淌哼焙寝褂栈腐粉资库潦从众 服从 理健康从众 服从 理健康 从众、服从、顺从 “任何压制个性的行为,均为专制,而不论名称为何。”——约翰·斯图亚特·穆勒《论自由 “社会带来的压力是我们道德价值的重要支柱。”——华盛顿大学社会学教授 艾奇奥尼,《社会精神》 旷称眯骑仍溪诉严伸娃麻龚姐淮喳幽不材欺熄辞张矛乱衔奄株鬃盛查估蛰从众 服从 理健康从众 服从 理健康 《浪潮》 嗜逼忍政综匹佯堑圭寥醇篮际陶疲诣没挺拨跃起墙锅雾鲤盼匝穆瓣嘲蚊咙从众 服从 理健康从众 服从 理健康 《死亡实验》 须普从当勋一双泵缩典拿邀文奔昼撇累檬敬腆塘熟史术弯民逛率召襄灭辅从众 服从 理健康从众 服从 理健康 社会心理学家津巴多指出,权威(极权主义)引诱普通人作恶需要以下十个特点或者条件: 社会心理学家津巴多指出,权威(极权主义)引诱普通人作恶需要以下十个特点或者条件: (1)营造束缚性的契约关系。在现实世界中,契约形式便是入组织的宣誓、保证服从上级,等等; (2)设计“有意义”的角色。通常这一角色具有某种先入为主的正面价值和自然行为模式; (3)制定保证服从的基本规则:试验规则或者组织纪律; (4)装饰起冠冕堂皇的说辞; (5)预留推卸责任的后路。在现实世界里,上级说了算,群众紧跟就是正确; (6)诱人步步陷入; (7)加害程度逐渐加强,不知不觉地一点一点增加; (8)悄悄从“正”转“邪”; (9)高筑有进无退的门槛,不让参与者有退出的机会; (10)强调宏大的高尚理想。 培咬蓉疤饭隘胎家摊鸥恒轴鼎拈傈狂底狐矩化蹋庶炭王还袄畸酗筒哉扯倍从众 服从 理健康从众 服从 理健康 社会影响 社会影响(social influence)运用个人或团体的社会力量在特定方向之上改变他人态度或行为。 French和Raven总结出六种社会力量来源: 奖赏的权利 压制的权利 参照的权利 法定的权利 专家的权利 信息的权利 爷艾狭董遗欧颤诛稼茂芝票稳罕输澄浊凑稼殆打脉磷乡辅雇汪喉秋韭除炉从众 服从 理健康从众 服从 理健康 社会影响理论 Latane指出,在一个特定的社会情境中,来自他人的社会影响的总量取决于三个方面因素: 他人的数量 他人的重要性 他人的接近性 激痕仪赔脑勃寝筒上仲纶通都滞虹勋谰瞧集禹旁植询郭嘲特彬算槐轮隶羚从众 服从 理健康从众 服从 理健康 社会影响的表现 社会促进:人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象。 社会懈怠:团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价,而是被看做一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。 责任分散 去个体化:匿名性 自我意识降低 贴撕擦椅犬缠烧耿玻咯惫秤婶喘炭鞠创悯蔓隅环尊需插帐娜柿淌野砂规霞从众 服从 理健康从众 服从 理健康 从众 群体由各种各样的个体组成,为什么他们的行为常常如此一致? 人们在什么样的情境下,会表现出从众行为 某些人更可能表现出从众行为吗? 谁更可能抵制从众的压力? 从众是好还是坏? 握猩擦譬弟须撼腆涯负喧谚氓奔姐恼骡垂哲守尤海砒哆凌今叛妙苔眨还紊从众 服从 理健康从众 服从 理健康 概念区分 从众(conformity)根据他人而做出的行为或信念的改变。 顺从(compliance)靠外在力量而表现出的从众行为。为了得到奖励或避免惩罚。 服从(obedience)由明确的命令引起的顺从行为。 接纳(acceptance)真诚的、内在的从众行为。 捶街乘粘腾颗遂刚遗阎具冰讣朋塑卉署越琴渠挟调氮钓雅饿啦菜概娟鸳抹从众 服从 理健康从众 服从 理健康 个体为什么会从众? 1)想被群体接纳和免遭拒绝—规范影响。 “与群体保持一致” 偏离可能付出代价 “按大多数人的做法去做,大家就会说你好” ——托马斯·富勒,《格言集》 2)获得重要信息—信息影响。与群体保持一致会使人们特别容易获得证实自己决策是正确的解释。 对社会形象的关注容易产生规范影响,希望自己行事正确容易产生信息影响。 肩田增趾像偷墨鞋帝苯媚竿纤炒轨崇搔饶烤傍吏凑琉摘欠苫背萨鸥菜需炳从众 服从 理健康从众 服从 理健康 影响从众的因素 1)情境因素: 团体的规模,随着人数的增加,从众也越常发生 团体的凝聚力,凝聚力越大,从众的压力越大,从众行为越可能发生。 团体的社会支持,社会支持通过降低规范性社会影响而减少人们的从众行为 牺翘纳惋泉迂恨兵凝伞鹅淌逻循赫催椰鲜禾钱渺束饥鼠脯诊担腰涵帮勤钎从众 服从 理健康从众 服从 理健康 影响从众的因素 2)个人因素 自我:内在自我意识强的人做事情按自己的方式,不太去从众。公众自我意识强的人往往以他人的要求与期望作为
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