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欢乐·和谐
南通市中学2013年校园艺术节暨社团汇报演出主持稿
开场白:
尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们,大家--好。
A:深秋的枫着我们如火的热情,
初冬的雪我们的。
:我们把枫叶那里记了:我们把雪花艺术节的辛劳收获:难以忘记,惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新
B:难以忘记,激情四溢的演讲让氛围
C:难以忘记,老师们更新观念,教育教学突破创新:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结
A.B:我们用器乐敲击节奏,用曲艺演绎的多彩
C.D:我们用歌声吟唱用舞步旋转的欢。滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。让我们采撷人类文化长河的粒粒珠玑,B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!《拉丁舞》有一种人生最为美丽,那就是教有一风景最为隽永,那就是有一雨露最为,那就是老师的怀。Hey?Mr?Big》
D:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色,我们同学怎可以落后呢?让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的Queen组合给我们带来的舞蹈表演《Hey?Mr?Big》。
(八) 古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》
A:“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往。一朵朵美丽的山丹丹花摇曳出多少诗情画意.
B:山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,十二月份呢?
A:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》,掌声有请二(12)的及书画社同学。
(九) 吉他弹唱《狮子座》
C :校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
D在每一颗心里,都会响起音乐的甜蜜。
C捧出的热情,捧出的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》,不过请出她,需要用热烈的掌声。
?(十) 独舞《流光飞逝》
A:这里一个个缤纷的梦境;这里一道道美丽的风景,这里有生命祈求的热望,这里15)班的同学将用自己优美的舞姿演绎着对时光的留恋。请欣赏独舞《流光飞逝》,大家掌声在哪里?
(十一) 二胡《赛马》?
C: 二胡始于唐朝,已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《赛马》热烈、欢快,更是一首风靡全国,响彻海内外的传世之作。这次由一(5)班的,一(10)班的和一(14)的来给我们演奏,掌声有请。
?(十二) 现代舞表演
C:艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。
D:艺术节中激情洋溢,梦想飞扬。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。10)班的的现代舞表演。
?(十三) 英文歌舞表演《Baby》
A:有一种情感全人类共有,那就是爱,有一种语言全世界通用,那就是音乐,音乐无年代,艺术无国界。让我们再次欣赏一首英文歌舞表演《Baby》表演者来自英语社和一(16)的同学,掌声在哪里?
(十四) 快板《特色校园唱新歌》
B:我校传统艺术演员人才辈出,刚刚欣赏了现代歌舞表演,下面再请大家来细细品味民族传统艺术----快板,请欣赏由话剧社为我们带来的快板《特色校园唱新歌》。
(十五) 小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》
C:每个人都有懵懂年少的时候;:每个人都有怯懦无知的时候;:害怕风吹雨打,无力追寻生命的自由。:直到有一天我们终于长大;:当真爱的翅膀翩然飞舞;合:我可以骄傲的翱翔于天空,只因你带来的精彩。
青春的诗篇是人生最纯真的故事,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。今天演绎的是我们的青春。让我们以热烈的掌声欢迎二(10)班的等同学为我们带来《Today》。
(十七) 诗朗诵《我的中国梦》
A:黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤长江的波涛滚过我先的胸膛,传载我奋进的我们的心中装着祖国,青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。的大地姹紫嫣红,的天空色彩缤纷,的气息芬芳醉人。
A:飘扬乐曲,舞动青春,,溶入了同学们多少才情;回荡歌声情诵,张扬了同学们一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们的梦。用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。同心同德,勇于实践,不断探索,把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
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