光合作用与呼吸作用考点梳理.docVIP

光合作用与呼吸作用考点梳理 考点一　光合作用与需氧呼吸的关系 1．图示二者联系 2．表解二者区别与联系 项目 光合作用 需氧呼吸 代谢类型 合成作用（或同化作用） 分解作用（或异化作用） 物质变化 无机物合成有机物 有机物分解无机物 能量变化 光能→化学能（储存能量） 化学能→ATP、热能（释放能量） 实质 合成有机物；储存能量 分解有机物;释放能量；供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞（主要在线粒体） 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 联系 【例1】如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是（　　） A．甲为光合作用，乙为呼吸作用 B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C．甲和乙过程中都有［H］的产生与消耗 D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行 【解析】甲过程是将CO2和H2O合成有机物的过程，为光合作用；乙过程是将有机物分解为无机物的过程，为呼吸作用。需氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体中进行的。 【答案】D 【例2】下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构，以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是（　　） A．图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B．图乙中的［H］主要来自于葡萄糖的分解 C．甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATP D．影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度 【解析】图甲中色素分子吸收光可将H2O光解产生［H］和O2表明该生物膜为叶绿体类囊体薄膜；由图乙中［H］＋O2形成H2O表明图乙为线粒体内膜，图乙中的［H］主要来自丙酮酸与H2O。 【答案】B 【例3】如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是（　　） A．水参与C中第二阶段的反应 B．B在叶绿体类囊体薄膜上进行 C．A中产生的O2，参与C的第二阶段 D．X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜 【解析】根据代谢过程中物质的变化图分析，A、B、C分别表示光反应（场所：类囊体薄膜）、暗反应（场所：叶绿体基质）和呼吸作用（场所：细胞质基质和线粒体）。光反应（A）产生的O2参与呼吸作用（C）的第三阶段。X是光反应产生的ATP，在叶绿体中，ATP的移动方向是从叶绿体的类囊体移向叶绿体的基质。 【答案】A 考点二　光合作用速率与呼吸作用速率 1．呼吸速率的表示方法：植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。 2．表观光合速率和真正光合速率 （1）表观（净）光合速率：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示。 （2）真正（总）光合速率：常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。 3．光合速率与呼吸速率的关系： （1）绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率（A点）。 （2）绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为表观光合速率。 （3）真正光合速率＝表观光合速率＋呼吸速率。由关系式用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下： ①光合作用产氧量＝氧气释放量＋细胞呼吸耗氧量； ②光合作用固定CO2量＝CO2吸收量＋细胞呼吸释放CO2量； ③光合作用葡萄糖产生量＝葡萄糖积累量（增重部分）＋细胞呼吸消耗葡萄糖量。 【例4】如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述中正确的是（　　）（多选） A．植物B在CO2浓度大于100×10－6后，才开始进行光合作用 B．两种植物差异的根本原因是DNA的不同 C．在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长 D．两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多 【解析】CO2的净吸收速率等于光合作用速率与呼吸作用速率的差值，当其值为0时，说明光合作用速率等于呼吸作用速率，而不是没有光合作用。两种植物差异的根本原因是DNA的不同。植物A在低CO2浓度的条件下即能够达到光补偿点，植物B需要较高浓度的CO2才可达到光补偿点，所以在密闭罩内A植物正常生活时间长。两条曲线交叉时，说明A、B两种植物净光合作用强度相等，即有机物的积累量相等。 【答案】BD 【例5】下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是（　　）（多选） A．S1＋S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 B．S2＋S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量 C．若植株缺Mg，则B点右移，D点右移 D．S2表示玉米光合作用有机物的合成量 【解析