优秀人大代表进事迹.docVIP

让每一个孩子健康成长 ——记江津区人大代表、龙吟小学校长陈才容 “‘幼吾幼，以及人之幼’，我们要像对待自己的子女那样对待老百姓的孩子”是江津区人大代表、龙吟小学校长陈才容常提起的一句话。作为江津区人大代表、龙吟小学校长陈才容能够积极履行代表职责，圆满完成各项工作任务，无论在学校管理、教育教学、关注民生、关爱留守儿童等各个方面，她总是率先垂范、兢兢业业、任劳任怨，其扎实的作风、突出的表现，真正体现了一个代表的先锋模范。其情为民所系，利为民所谋，成为了广大师生学习的榜样，赢得了龙吟一方百姓的高度赞誉。 “当他们还嗷嗷待哺时，父母就背景离乡，当别人在享受天伦之乐时，他们却孤独成长。我们不得不更加关注留守儿童的思想！”——陈才容。 张磊是个吃百家饭长大的孩子，在他上小学3年级时父母离异，父亲远走他乡，从此，快80岁的爷爷、体弱多病的奶奶与小张磊相依为命。一家三口靠政府解决的只有爷爷奶奶两人每人每月60多元的低保艰难度日（小张磊的户口和他的父亲在一起故不能享受低保），平时周围的好心人见他们的日子太苦，实在看不下去了，就热心资助一下。陈才容校长了解到情况后，主动联系小张磊的班主任，把小张磊列为重点帮扶对象，不仅慷慨解囊资助1000元的慰问金，还定期掌握其思想、学习、生活状况，针对性的对他进行留守儿童思想的引导。在她的影响下，就是在这样艰苦环境下成长的留守儿童，也成为了一个拾金不昧的好少年——2010年12月21日，张磊在上学路上拾到一个钱包，内装四张银行卡、一张身份证和2000多元现金，主动交到班主任手中，并请学校帮助寻找失主，最后将钱包完璧归赵。他的光荣事迹传遍了校园内外，他用自己的实际行动回报着社会。 “党和国家的政策都很好，老百姓也是很支持的。关爱留守儿童，让每一个孩子健康成长，办人民满意的教育，就是最好的民心工程”——陈才容 “娃儿来读书，国家还发生活费和车费补助，真是太好了”一位刚参加完龙吟小学家长会的家长，满面春风，这样说道。为关爱留守儿童、促进家校共育、使村小撤并学生生活费和车费补助现场兑现，让每一个孩子健康成长，更好地促进学校教育工作和谐发展，在陈才容校长的精心组织下龙吟小学成功召开了全校学生家长会。会上不仅由学校垫发了向阳村小撤并后学生的生活费和车费的补助，还向11名贫困留守儿童赠送了由陈校长发起的教师们捐赠的慰问品，认真宣传了党和国家的惠民政策。台下几百位家长交口称赞党和国家的惠民政策好，对教师们的善举也报以雷鸣般的掌声。 “留守儿童的父母为了我国的建设发挥了重要的作用，他们的孩子留守在农村，我们教师应该肩负起照顾好他们孩子的重任，解除他们的后顾之忧，不负于党和人民的重托。”——陈才容 龙吟小学有学生1200名，其中留守儿童达500多名。由于五、六年级学生中留守儿童特别多，且正处于生理心理的发育阶段，留守儿童的思想变得敏感和复杂，情感的困惑比较多，很容易出现逆反心理。为此，陈才容校长每周至少两次和留守儿童谈心，及时了解并化解他们成长过程中的烦恼，并成立了心理咨询室，配备了心理辅导员。为留守儿童的安全考虑，她还多次召开五六年级女生的心理辅导会，教育她们要自尊、自爱、自信、自强，懂得保护自己。留守儿童多数寄宿在学校，这些孩子生活在一起，如果生活习惯不好，将会影响他们一生的成长。为了让孩子们养成良好的生活习惯，陈校长还真动了一番脑筋。在生活中，她主动当起了孩子们的代理家长，对他们的生活起居十分关心。从寝室地面卫生、床铺的整理；牙膏牙刷、拖鞋、毛巾、脸盆的摆放；被子的叠法；早晨起床问候、晨练、排队打饭；到下午的活动、取热水洗头洗澡，再到晚上洗脚、更换拖鞋，放鞋到教室，再到熄灯入睡等，她都深思熟虑，制定出详细的管理制度，百忙之中挤出时间亲力亲为，竭力培养他们良好的生活习惯。 她还多方努力，奔走呼吁，终于为多数孩子成功找到了“代理家长”，从学习、生活、心理上给予他们更多的关心。陈校长还经常组织他们参加活动，比如乒乓球比赛、跳绳比赛、节目表演、电影专场、趣味游戏等，给他们以展示的平台，锻炼他们的能力，陶冶他们的情操，让他们感受到大家庭般的温暖。逐步实现从亲情饥渴到精神独立的转变，使他们成长的道路不再孤单。 “留守儿童长期隅居农村，孤苦的他们将来对社会的影响也是不可估量的。他们的成长需要全社会的关爱与帮助。”——陈才容 如今，留守儿童的监护人中多为其祖辈，他们大多年龄大、文化低、缺少家教知识和能力，只能为留守儿童提供基本的生活保障，极少关心孩子们的情感。五年级二班的徐鹏的父母远在深圳打工，年迈的奶奶照顾他，徐鹏记得和爸爸妈妈在一起已经是三年前了。自从爸爸妈妈走后，他的脸上很少再有笑容，少了他们的鼓励，学习没了兴趣，成绩就可想而之了。小徐鹏还学会了撒谎要钱偷偷地到街上的游戏室去玩，学会了逃课。今年，陈校长从班主任那了解情况后，多次把