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党校加强干部理想信念与道德品行教育的途径与方法 发布日期:2014-08-22 作者:林宇宏 编辑:卢芳萍 审核:值班编辑 ??? 摘??要：根据中组部近日印发的《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》要求，充分认识现阶段加强干部理想信念和道德品行教育的重要性，探讨党校加强干部理想信念和道德品行教育的途径与方法，切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果。??? 关键词:党校??干部教育??理想信念??道德品行??途径方法??? 近日，中共中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》（以下简称《通知》），要求党校、行政学院、干部学院要充分发挥主渠道、主阵地作用，在各类主体班次中要把理想信念和道德品行教育作为必修内容，定期开展需求调研，作出具体教学安排。并对不同学制、不同层次、不同类型的班次安排这项必修内容提出了不同要求，强调要通过务实管用的教育途径和方法取得实际效果。??? 党校姓党，在加强干部理想信念和道德品行教育中要充分发挥特殊而重要的作用，积极探索有效的教育途径和实用的教育方法。要灵活运用课堂讲授、现场教学、典型示范、研讨交流、音像教学等方式方法，把强有力的灌输教育与潜移默化的情感传输、春风化雨般的悉心引导结合起来，增强干部理想信念和道德品行教育的说服力、感染力。具体要把握：??? 一、入学教育????有些干部不清楚党校与国民教育的不同，他们认为上党校就是干部任职和上岗前的必经程序，是提高自己工作能力和搭建人脉关系的地方。因此，党校首先要抓住开班时机，进行深刻的入学教育来纠正这种模糊的认识。让学员清楚地认识，党校不同于国民教育的根本点在于党校姓党，是培养党员领导干部和理论骨干的学校，是培训党员干部的主渠道，是马克思主义理论学习、研究和宣传的主阵地，是提高党员领导干部政治素质和增强党性的大熔炉。党校是主渠道、主阵地和大熔炉的性质、地位及职责，决定了党校在干部理想信念和道德品行教育中有着特殊而重要的作用。??? 通过入学教育，让学员明确：进党校是为了坚定理想信念和提高道德品行。因为理想信念是共产党人安身立命的根本和政治灵魂，是共产党经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记把理想信念形象的比喻为共产党人精神上的“钙”。他说：“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会没有骨气，就经不起诱惑，政治上变质，经济上贪婪，生活上堕落。”从中纪委网站经常公布的党员干部违法乱纪的事实足以证明“缺钙”?的严重后果，以及“补钙”的紧迫性和重要性。因此，加强党员干部理想信念和道德品行教育既是党校一门首要的也是一门永不结业的必修课。??? 通过入学教育，还要让学员明确：坚定理想信念和提高道德品行，是成为一名好干部的首要标准。习总书记在全国组织工作会议上提出好干部的标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，并强调“理想信念坚定，是好干部第一位的标准。”????党校的入学教育，要根据当前的形势和任务，积极贯彻落实习总书记的讲话精神和中组部的《通知》要求，把干部理想信念和道德品行教育放在党校工作的重中之重，把培养造就党和人民需要的好干部的要求落实在党校教育的全过程。??? 二、专题教育????加强干部理想信念和道德品行教育，需要把马克思主义理论武装放在首位。党校在推进马克思主义理论武装方面发挥着其他学校和研究机构不可替代的重要作用，肩负着义不容辞的责任和使命。因此，党校要在主体班尤其是在学制较长的班中结合马克思主义经典、党史党建理论和社会主义核心价值观以及中国梦等相关内容来开设有关“坚定党员干部理想信念和提高道德品行”的专题课，要让学员从思想上重视为什么要加强党员干部理想信念和道德品行的教育？从理论上明确党员干部的理想信念是什么？党员干部应具有什么样的道德品行？为什么既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而要坚持走中国特色的社会主义道路？等问题。因为党员干部崇高的信仰和坚定的信念是建立在对马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系深刻理解和掌握基础上的。正如习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出：“要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”??? 要让学员掌握好看家本领，党校就要加大马克思主义理论在主体班（特别是长班）教学安排中的份量，要加强马克思主义经典著作的教学。因为?“马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理，是马克思主义理论的本源和基础。”因此，党校要做到马列经典著作教学主课地位不动摇、主课内容不减量、主授力量不减弱，加深学员对马克思主义基本原理的理解，真正领会马克思主义立场观点方法。只有坚定对马克思主义的信仰，才能防止