保育员应知应.doc

保育员应知应会 【幼儿生活活动中的保育】 一、生活活动的主要内容 来园、晨检、户外活动、学习活动、游戏、排便、穿衣盥洗、饮食、睡眠、离园等大致10个环节。 二、生活活动中的保育 （一）睡眠中的保育 睡眠中保育的内容和要求。 婴幼儿神经系统发育尚未完善，兴奋大于抑制，容易疲劳。因此充足和深沉的睡眠能消除疲劳，弥补身体损耗，促进食欲旺盛，情绪愉快。对促进生长发育，增加身体健康有重要的意义。 根据年龄合理安排睡眠时间与次数。 创造适宜的睡眠环境。 睡眠护理工作中的常规保育。 做好睡前准备工作。 ①睡前环境要整洁、舒适、安静。 ②铺床。1）小床上的床单、垫背、被子、枕头应铺齐；2）被褥铺放规范。3）地铺：地板先扫，后用半干拖把拖干净，被子不拥挤，被角不拖地，厚度适中，一条被子睡5个幼儿，睡觉时头脚交叉。 2)有序的组织婴幼儿入睡和起床。 3）睡眠时窗户“两开两关”。1）睡前。2）睡时；3）起床。(“两开”是睡前开窗通风，睡后打开气窗，避免对流风；“两关”是睡前脱衣关窗，起床穿衣关窗。) 4）做好巡回检查。每15分钟巡视一回，检查有无异常，看姿势，尿床、出虚汗等，特别注意不让婴幼儿蒙头睡，以免窒息) 5）要帮助、指导幼儿穿、脱衣服及整理床铺。 6）起床时加强午检。 7）待婴幼儿全部刚好衣服后整理被褥。 （4）睡眠护理工作中的特殊保育 1）尿床儿的护理：替换、安抚、提醒、不可训斥或辱骂，处理及时，分析原因（汤水多喝、害怕等）。 2）体弱儿的护理：先睡后起；床位安排；踢被帮助盖被；出汗垫毛巾擦汗。 3）惊哭儿的护理：安慰、了解原因（身体不适、大小便） 2、睡眠中的注意事项。 （1）1岁以内的婴幼儿应按吃、玩、睡的顺序来安排生活。 （2）正确处理婴幼儿睡眠中的特殊习惯。 （二）进餐中的保育 1、进餐中的保育的内容及要求 （1）掌握进餐的原则 1）进餐要定时。两餐间隔4小时左右。 2）进餐要定点。进餐要有固定的地方。 3）进餐要定量。一日三餐营养要充足，质要全面食品要丰富多样。 （2）进餐前的准备工作 1）进餐环境要整洁、舒适、安静、和谐、愉快。 2）餐前20分钟消毒饭桌。先用清水和专用抹布从上到下，从左到右擦拭桌面及四周，再用半干的消毒抹布擦拭，保持20分钟，最后用蒸汽毛巾擦拭要求用清水擦拭同)。 3）分发餐具饭菜。a 洗净双手； b 桌面干后分发饭菜；c 少盛多添； d 注意保温。 （3）进餐护理的特殊保育 1）挑食儿的护理：a与不挑食儿坐在一起（榜样）； b介绍饭菜营养、鼓励先尝试； c及时表扬 引导吃各种食品。 2）体弱儿的护理：a先吃；b少盛多添；c与食欲好的坐在一起（激发食欲）。 3）肥胖儿的护理：a 控制饮食，多吃蔬菜和粗纤维食品； b少吃高热量、高脂肪食品 ； c培养细嚼慢咽的习惯。 4）组织餐后漱口： a 凉开水用力鼓腮；b 预防龋齿。 5）餐后的清洁卫生工作。先洗洁精温水再用清水擦净桌面，先扫地再拖地。 2、进餐中的注意事项。 二要：要求做到细嚼慢咽；要求咽下最后一口饭菜后才能离开饭桌。 三不要：不要催促婴幼儿进餐，不要引导他们争第一；不要在进餐时批评幼儿和处理问题。 喂幼儿时，每口的量少点，速度不宜太快；哭时不能喂，以防呛着幼儿，不要在进餐时批评幼儿和处理问题；饭前不喂开水。 3、饮水的准备及照顾婴幼儿饮水。 （1）清洗茶桶：1）倒掉前一天用剩的水；2）由内到外清洁茶桶；3）再放入开水，晃动茶桶，打开水龙头，让开水冲洗出水口。 （2）消毒茶桶，方法同清洗一样。 （3）准备足量的温度适宜的饮用水。 （4）培养婴幼儿良好的饮水习惯。 （三）盥洗中的保育 1、盥洗中保育的内容及要求 （1）洗手的准备工作及指导洗手的顺序。 1）准备工作。准备好消毒毛巾（一人一巾）、流动水、肥皂。 2）指导婴幼儿用正确的方法洗手。卷起袖子，先淋湿手再擦肥皂，手心、手背、手指都要搓，搓出肥皂沫，用流动水冲洗干净，在水池中甩几下，然而用消毒巾擦干手。 （2）洗脸的准备工作及指导洗脸的顺序 1）准备工作。准备好消毒毛巾（一人一巾），冬季要注意保暖，备好护肤品。 2）指导婴幼儿用正确的方法洗脸。顺序：先洗眼（从内眼角到外眼角），接着洗额头和两颊，然后洗下巴和嘴，最后洗鼻子，翻一下毛巾再擦耳。 （3）洗澡的准备工作及指导洗澡的顺序 1）准备工作。铺上防滑垫；准备好消毒毛巾、肥皂盒替换衣服。 2）指导婴幼儿用正确的方法洗澡。洗澡的顺序是：颈—胸—腹—后背—两臂—两腿—臀部—两脚。 2、盥洗中的注意事项 （1）防止幼儿烫伤。 （2）盥洗室内铺橡胶防滑垫。 （3）冬季注意保暖。