八布中学德育工作制度.docVIP

八布中学德育工作制度 学校德育工作是学校发展社会主义教育事业的重要组成部分，是实现社会主义教育目的的重要保证，在德育工作中我们必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真深入贯彻党和国家当前的重大方针、政策，全面落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》等法律法规，努力培育社会主义事业的建设者，提高德育工作的管理水平，实现学校的教育理念和教育目标，特制定本制度。 一建立健全德育工作岗位责任制。制定学校领导、全体教职工在德育工作中的具体，做到“教书育人、管理育人、服务育人学校教育要与家庭、社会教育相配合，构建学校、社会参加、家长配合的德育工作格局。 、建立健全德育工作管理制度有计划、有总结、有检查、有评估的管理体系坚持升降国旗制度，校会班会会制度时事报告学习制度制度检查评比考核制度家长制度、学生思想道德素质评价制度、总结交流经验制度等。 制定工作、讨论工作开展情况和出现的问题，因势利导，研究解决问题的办法加强对班主任工作的领导和指导，有计划地培养培训德育工作干部尽快提高领导艺术和管理水平，建设一支品德高尚，无私奉献，开拓创新、与时俱进的高素质德育工作队伍。加强教职工的思想政治教育和师德教育，内强教书育人素质，外树为人师表形象配备专职政治教师，对学生进行较系统的思想政治教育，同时将德育寓于其他各科教学之中，做到有机有度，成效较明显。 、坚持不懈地加强《中学生日常行为规范》的学习，强化纪律意识，做到人人熟知，指导自己行动，基本养成良好习惯加强德育常规管理，健全检查督导机制。主管领导要亲自抓，工作人员要配合抓，形成德育合力，抓紧抓实抓出成效检评成绩做到周小结、月汇总，突出成绩和较大问题及时通报定期交流和推广先进经验，开展“比、学、、帮、超”活动，促进德育工作健康发展。、健全共青团学生会等组织进一步学校德育教育家庭、社会参与机制，充分发挥外环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台提高德育工作的。、 九、建好德育基地强校园文化建设，优化育人环境充分发挥德育阵地的教育作用。在处张贴校训、校风、教风、学风等在办公室、教室及有关场所分别张贴、悬挂职业道德规范中小学生守则日常行为规范伟人名人画像格言等，使全体师生处处得到熏陶，时时受到教育利用宣传栏、黑板报营造德育氛围根据学生的生理、心理特点，开展丰富多彩的文体、科技活动；结合国家的重要节日、纪念日和民族传统节日，对学生进行形式多样的教育活动；有计划地组织学生进行参观学习、调查研究等社会实践活动对学生进行集体主义、爱国主义和国际主义教育，以及理想教育，道德、纪律、法制教育，心理健康教育等。 加强学健康教育知识，学会心理疏导方法，努力做好学生健康教育工作，使我校的健康教育步入加强心理健康教育开展好心理健康教育讲座举办青春期卫生知识讲座对学生进行青春期生理、心理、伦理教育，培养男、女同学之间真诚的友谊和文明交往的习惯。 十、加强法制、安全教育未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识坚持正面教育对严重违犯学校纪律、屡教不改的学生，根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分，并将处分情况通报家长十、健全家长，利用家长接待日、家长会、家访等形式，互通情报，共商学生教育大计重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭外等家庭教指导，帮助家长树立正确的教育思想让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖健康成长。