染色体数目变异-培训课件.ppt

4.果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体。因此，果蝇体细胞中的染色体有( ) A.一个染色体组 B.两个染色体组 C.四个染色体组 D.六个染色体组 5.四倍体的曼陀罗有48条染色体，该植物体细胞中的每个染色体组的染色体数目为( ) A.48 B.24 C.12 D.4 6.某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组( ) A、2、 B、3 C、4 D、8 谢谢大家！ 三、多倍体育种 二倍体 四倍体 秋水仙素处理 二倍体 × 三倍体种子 三倍体植株 不能形成正常的生殖细胞 无子西瓜 种下去 联会紊乱 第一年 第二年 授二倍体的花粉 萝卜（2a=18) × 甘蓝（2b=18) F1 a+b=18 秋水仙素处理 2a+2b=36 不可育 可育 “萝卜甘蓝”的形成过程 1.多倍体产生的原因： 当细胞在进行有丝分裂的过程中，染色体已经复制并分裂加倍，但由于受到外界环境剧烈变化或生物内部因素的干扰，造成纺缍体破坏，使细胞分裂受阻而停止分裂，因此细胞不能分裂成两个细胞，于是就形成染色体数目加倍的细胞。 秋水仙素抑制纺锤体形成，使得染色体数目加倍 2.方法： (1)利用秋水仙素 (2)低温诱导 处理萌发的种子或幼苗 优点：器官大、产量高，营养成分含量高， 抗逆能力强 缺点：有的发育迟缓，结实率低 适用于植物，动物难以操作 3.多倍体的特点： 四、单倍体育种 普通植株 花粉 单倍体幼苗 纯合子幼苗 筛选所需的品种 减数分裂 花药离体培养 秋水仙素处理 DDTT DdTt 花药离体培养 DT Dt dT dt单倍体幼苗 秋水仙素 DDTT,DDtt,ddTT,ddtt 二倍体植株 筛选所需的品种 ddtt × DT Dt dT dt 杂交 矮抗小麦的培育 1.方法：采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再人工诱导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。 2.原理：利用染色体变异。 染色体组数目减半再加倍得到纯种 3.单倍体育种的特点： 优点：育种所得的后代都是纯合子，能够迅速获得纯系品种，明显缩短育种年限﹙只需两年时间﹚ 缺点：植株瘦弱，高度不育 多倍体的形成 天然：严酷的自然条件、温度急剧变化 （北极、沙漠、高山地区） 人工：（1）低温处理 （2）利用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗 秋水仙素 阻止、防碍纺锤体的形成 不影响染色体的复制与着丝点的分裂 性腺发育不良（特纳氏综合症）女性少一条X→性腺发育不良 超雄性（44+XYY）→男性多一条Y（智力稍差，具有暴力倾向） 人13号多一条→兔唇、智力迟钝 人18号多一条→所有器官畸形 二倍体：具有两个染色体组的细胞或体细胞中含两个染色体组的个体 多倍体：体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。 小结：染色体组、二倍体、多倍体和单倍体 例如：人、果蝇、玉米等大多数生物 例如：香蕉三倍体、马铃薯四倍体、普通小麦六倍体 染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 由受精卵发育而来 单倍体： 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 由配子直接发育而来 练习： 关于单倍体的叙述正确的是 ①单倍体只有一个染色体组 ②单倍体只含有一个染色体 ③单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体只含一对染色体⑤未受精的配子发育成的个体是单倍体 A、 ③ ⑤ B、 ④ ⑤ C、 ① ⑤ D、 ① ④ 韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构。韭菜是（ ） A、二倍体 B、六倍体 C、四倍体 D、八倍体 在二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细胞是 （ ） A、花瓣细胞 B、叶片细胞 C、花粉细胞 D、根细胞 练习题： 1、同一个染色体组内的染色体，其形态和大小（ ） A．都相同 B．各不相同 C．多数相同 D．多数不同 2、（97上海高考）水稻的某三对相对性状，分别由位于非同源染色体 上的三对等位基因控制，利用它的花药进行离体培养，再用浓度适 当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现