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婴儿生长发育估表
婴儿生长发育评估表——育婴师必备
?:一个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
抬头
扶坐
双手交叉在胸前抬头
双手扶宝宝上臂外侧
能左右转头
头竖直2秒以上
小火车慢慢跑
精细动作
抓握
给宝宝勺把或笔杆能紧握
握10秒以上
抓握不同规则的玩具
言 语
喉音
和宝宝对视说话,宝宝快乐时会发出喉音
发出细小喉音
积极和宝宝说话
认 知
看脸谱
视听定向
将脸谱等置宝宝正面20厘米
用“咯咯”声再距宝宝头部10厘米
注视7秒以上
会转头寻找声源
好娃娃,
找妈妈
行 为
逗笑
用手挠胸脯发出回音性微笑
满月之前出现
按摩
自 理
识把大小便
用声音“呜——”表示大便,“嘘——”表示小便,建立条件反射
对声音刺激有反应
?:二个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
抬头
宝宝双手交叉在胸前,父母用声音或玩具逗引
抬头45度
小宝宝坐轮船
精细动作
看手
仰卧位时宝宝能看小手(不能穿太厚)
看5秒以上
小手真好玩
言 语
发音
宝宝高兴时都他能发“啊”“喔”“呜”3个元音
小宝宝学唱歌
认 知
追视
头躺正,仰卧位,手拿红色塑料或毛线球在眼前30厘米
追视并转头
绒球游戏
行 为
逗笑
宝宝高兴时挠痒痒肌,能发出笑声
发“咯咯”笑声
挠痒痒
自 理
吞咽
用勺喂水时吸吮吞咽好
吸吮吞咽
?:三个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
翻身
抬头
宝宝仰卧于平板床上,用玩具车在一侧逗引
俯卧
能从仰卧位翻至侧卧位
抬头达90度
寻找小鸭子
逗引抬头
精细动作
手握手
仰卧位,双上肢能自由活动,
观察两手在胸前的位置
两手在胸前
互握
波浪鼓
咚咚响
言 语
“交谈”
宝宝高兴时逗引宝宝,宝宝四肢弹动,作出不同回应
与父母“交谈”大声叫喊
哄逗对话
认 知
认母
宝宝看妈妈时,观察宝宝的动作、表情
表现偏爱
那是谁
行 为
看镜子
宝宝俯卧抬头时,把镜子置于面前,观察宝宝的表现
对镜注视,笑,发声
小宝宝照镜子
自 理
识把
发出“嘘嘘”.“呜呜”声,建立条件反射
识把,白天尿床减少
?:四个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
翻滚
以玩具逗引
能左.右翻滚
被单翻身、卷卷提
精细动作
伸手拍
竖抱宝宝脸朝前,让其伸手击打悬吊的带响玩具
会伸手拍击
拍花球
言 语
发辅音
挠痒痒使宝宝高兴,无意识发辅音(ba,ma,bu,ge,gu)
能发2个辅音
发声练习
认 知
认生
家里出现生人或到新环境,观察宝宝表现
注视,不笑或拒绝被抱
叔叔(阿姨)抱抱
行 为
藏猫猫
父母先将自己的脸蒙上,逗说“妈妈在哪儿?”
笑且动手拉布
藏猫猫游戏
自 理
张口舔
用勺喂米粥
张口添食
?:五个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
扶蹦
双手扶宝宝腋下,站在平板床或父母腿上蹦跳
能站立2秒以上
宝宝跳转
靠坐
将宝宝放在沙发或小椅子上,让宝宝靠坐着玩
能靠坐10分钟左右
神奇的纸风车
精细动作
伸手抓握
父母将积木出示在宝宝面前,先从一侧递1个,再从另一侧递1个
两手各拿一个
传递练习
言 语
听名回头
模仿发辅音
父母在宝宝背部或侧面呼唤宝宝的名字
宝宝高兴时,父母与其面对面发辅音,如(baba,mama,dada,nana)
转头注视并笑
会发2个重复辅音
熟悉语言
模仿发音
认 知
找失落玩具
父母将带响的玩具在宝宝眼前落地,发出声音,看其是否追寻
伸头转身寻找
玩具哪儿去了
行 为
望镜中人
将宝宝竖抱在穿衣镜前,逗引其看镜中人
对镜中人笑
那是谁呀?
自 理
自喂饼干
给宝宝一块磨牙饼干
能自己放入口中吃
我会自己吃
?:六个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
独坐
将宝宝放在平板床上坐着
独坐半分钟以上
敲大锣、打大鼓
精细动作
积木对击
递一块积木给宝宝,拿住再向其拿积木的手递另一块积木
将第一块积木传递给另一只手后再去拿递来的第二块积木
换手游戏
言 语
听声看物
抱起宝宝,问”灯在哪?”观察宝宝的表现
看或指灯
追声寻源
认 知
觉察玩具被拿走
当宝宝正在聚精会神的玩心爱的玩具时,突然拿走,观察宝宝的表现
表示反抗
找镜子
行 为
区别严厉与亲切
观察宝宝对严厉与亲切的语言的理解程度
对亲切表示愉快,对严厉表现不安或哭泣
面部表情
自 理
大小便前有表示
观察宝宝大便和小便前的表现
出声动作表示
?:七个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大 动 作
独坐
扶站
将宝宝放于平板床上给其玩具玩
扶宝宝双手腕站立
独坐玩耍10分钟以上
扶站10秒以上
玩球
精细动作
对击玩具
父母一手拿一块积木对击,然后让宝宝模仿
能模仿去做
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