第7章 初一政治复习6.ppt

3、公民怎样正确对待生命健康权？ 对自己：积极行使生命健康权，珍爱生命与健康 具体做法：----见学业指导P70 对他人：要关爱他人的生命与健康，自觉履行关爱他人生命与健康的道德义务与法定义务。远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 具体做法：-----见学业指导P70 考点17、懂得法律保护公民的个人隐私和人格尊严不受侵犯 1、法律维护公民的人格尊严 地位： 人格尊严权是任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利；它表现为自尊与他尊。 人格尊严权的具体内容： 名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等 人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任 名誉权： 人的名誉集中体现了人格的尊严。 我国法律保护公民的名誉权不受侵犯，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。侵权者轻则受到舆论谴责，严重的要承担法律责任。 肖像是肖像人的人格标志。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权 姓名权是每个人人格的基本标志 （2）法律保护公民的隐私权 含义： 指公民依法享有私人生活安宁和私人信息必威体育官网网址的权利 原因： A、法律保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由能够促进社会和谐，维护社会的安定。（作用） B、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。 C、尊重隐私是道德的期盼 D、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，即是违法社会道德的行为，也是违法行为，要受到法律的追究。 怎样尊重他人的隐私： 一要树立隐私意识；二要强化责任与信誉意识 当隐私权受到侵害时，应该怎样做： 依法维护隐私权，勇敢拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵害人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。 九、公民的财产所有权 （一）知道公民的合法财产及其所有权受法律保护（a） 1、公民的个人财产： 公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 2、财产所有权：指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 3、在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。 * 5、受教育也是公民的一项基本义务。 （1）作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项： 其一，认真履行按时入学的义务； 其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 6、学生（青少年）在教育方面的做法： （1）在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习、注意培养良好的学习习惯，提高学习能力。 （2）初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。 （3）在全民学习、终身学习的学习型社会，我们一定要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 (一）、珍爱和尊重的生命 1、为什么要珍爱和尊重我们的生命？ 从尊重和珍爱生命的角度：（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动而精彩， (2)生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们关怀和呵护(3)生命属于我们只有一次。幸福快乐的生活从悦纳生命开始 （4）每个人都有自己独特的风格和特点，其生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值。 从法律角度：(5)生命健康权是首要的、最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，我国法律保护公民的生命健康权。 2、怎样珍爱和尊重自己（他人）的生命，实现生命的价值？ （1）要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命,当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；（对自己） （2） 要肯定他人的价值，尊重、悦纳、善待他人的生命，要善待他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。（对他人） （3）要珍爱生命，努力为国家、社会、他人多作贡献，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。（对自己） （4）以积极、乐观的态度对待生命。（对自己） 3、生命价值的体现在哪里？ （1）每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。 （2）生命的意义不在于长短，在于为对社会的贡献。为社会做出贡献的人们，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。 4、怎样发挥自己的独特性？（怎样努力做自己？）（怎样选择自己的成才道路？） 根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 5、怎样才能使自己的生命价值得以提升？（或怎样追求人生的