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小学均衡发展实践各种制度.doc

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小学均衡发展实践各种制度

综合实践活动室管理制度 综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣,发展个性生长的重要场所。为了管好用好综合实践活动室,特制定如下制度: 1.进入本室要保持安静。 2.听从教师教导管理,共同维持教学秩序。 3.保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。 4.爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。 5.室内工具不得私自带出室外。 6.认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材。 7.认真做好操作的安全教育工作。 8.认真探索教学新路,力创综合实践活动教学特色。 9.离开综合实践活动室时关好门窗,注意防火防盗。 综合实践活动室器材管理制度 综合实践活动器材室由专任教师担任管理员。保管人员对本室器材存量要心中有数及时给教导处提供可靠数据,以便制定年度采购计划。 二、活动器材必须堆放整齐,取用方便。 三、本室物品、设备、设施需由管理员登记在册才可使用,保证不遗失,要认真做好使用记录,用后及时归还原处。 四、对自然损坏的器材,必须得到总务处认可,方可注销。 五、室内卫生由管理员监督使用人打扫,保证常用常新。 六、严格遵守《教室管理制度》保证本室良好运行。 综合实践活动教师岗位职责 1. 热爱学生,对学生全面负责,关心学生思想、学习和身体健康等方面的发展,严禁体罚和变相体罚学生。 2. 及时处理课堂教学中学生之间的各种问题,保证堂上的教学秩序。 3. 积极参加教研活动,上好研究课,积极参加评课活动,努力提高业务水平。 4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,认真组织课堂教学,不断改进教学方法,能按质按量(达到学校制定出来的教学目标)完成教学任务,写出有一定水平的教学体会或总结。 5. 能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。 6. 努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。 7. 加强教育、教学理论学习,更新教育教学观念,注意结合工作实际开展教学改革和教学研究,积极撰写教育、教学论文。 8. 无条件接受学校、办学单位交给的任务,并努力按时按质完成任务。 9. 能用清晰、流利的普通话进行教学。 10. 按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。 11. 配合班主任做好家访工作,每学年按上级要求完成家访任务。要认真做好自己所担任的部门工作及学校布置的一切工作,分工不分家,主动做好学校的其他工作。 12. 带领学生开展各种实践活动,调动学生的积极性,充分发挥学生的自主性,鼓励学生大胆创新。 综合实践活动室学生操作守则 1.学生进综合实践活动室上课,应排队有序进入教室,做到不嬉闹不喧哗,下课时依次离开教室。 2.学生应爱护综合实践活动器材,养成综合实践活动器材用前、用后应整齐规范摆放的好习惯。综合实践活动教室器械应在任课教师指导下使用,未经许可不随意动手。 3.综合实践活动室应常保持清洁卫生。不在室内乱扔纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。 4.上课时, 学生要着装整洁。在教师指导下按要求认真上课,认真听课。 5.未经教师许可,不随意使用教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。 6.每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。 综合实践活动室报损赔偿制度 1、学年末学校要仪器设备进行清查,对使用期已满,使用效能丧失、无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备,要认真填写《中小学实验仪器设备报损报废单》申请报废。 2、教学仪器设备的报损报废,要严格按照制度执行。对达到固定资产标准的,要按照上级国有资产主管部门有关规定,由学校财务部门统一履行报损报废手续;对未达到固定资产标准的,由校长审批,履行报损报废手续。 3、在实验教学中,如有仪器设备损坏,相关人员必须如实登记原因,明确责任。因合理因素造成的仪器设备损坏或丢失,应及时办理报损手续。对不负责任、违反操作规程导致仪器设备损坏的人员,应严肃批评教育,并按原价赔偿;对故意损坏仪器设备甚至出现严重事故的人员,视情节给予必要的处分。 4、外借仪器设备损坏的要按原价予以赔偿。实验室因管理不善,酿成火灾、被盗或损坏,造成仪器设备损失的,根据情节对事故责任人进行必要的处理。 综合实践活动室安全管理制度 为了加强综合实践活动室的安全管理,保证全校师生员工的安全健康,坚决杜绝意外事故的发生,根据综合实践活动室岗位职责要求,特规定: 1、各综合实践活动室负责人必须认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,

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